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教师专业领导相关论文

让教师成为专业领导者：学校“硬权力”与“软权力”的融合

摘要“让教师成为专业领导者”已成为一种时代需要，让教师在学校变革中拥有学术和专业的“软权力”应是校长领导新的价值取向。“教......

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