教育公共治理相关论文
改革开放以来,中国教育公共治理逐渐形成,教育政策的发展变化直接反映了中国教育公共治理发展.随着中国经济社会的发展,政府、市场......
基于公共治理视野,审视高职教育评估,可以把高职教育评估看作是公共治理的内在需求与有效途径。高职教育的公共治理,要求评估属性......
摘 要: 非政府组织参与教育公共治理是破解教育需求多元化与教育供给不足这一对矛盾的有效途径。文章对核心概念界定进行学术梳理,就......
随着国家治理体系发生重大调整,教育公共治理视阈下的高职教育评估问题探索对高职院校教学质量提升和人才培养方案合理性等方面产......
采用文献研究法、深度访谈法和案例分析法,借助教育公共治理理论,全面研究和考察泉州市“非遗”校园传承管理现状,发现泉州市“非遗”......
教育公共治理中的主要价值冲突为效率与公平、个人权利与共同善之间的冲突,它们影响着教育公共治理政策的调整,决定着教育官僚制结构......
教育治理的行政区域壁垒及部门条块分割、政府职能转变不到位是民族地区建立符合教育现代化理念的教育治理体系的主要体制性障碍。......
教育公共治理的公共性意味着多种治理力量的共同治理,意味着公共利益、公共价值,与家长参与均可以得到实现。从某些方面看,西方国家20......
教育公共治理是治理理论在教育领域中的内化和延伸,是通过明确治理参与主体的职能边界,来积极寻求一种能够有效互动、相互合作、相......
诚如托马斯·弗里德曼在他的名著《世界是平的》中所深刻指出的:以信息技术和无线互联为代表的新技术革命,让世界变得“平坦”......
随着教育领域改革的深入,管办评的分离使教育评估的教育质量监督作用越来越大,教育评估队伍也在壮大,正呈现从一元评估逐步向多元......
教育公共治理是治理理论在教育领域中的内化和延伸,基于教育治理能力和治理体系现代化、教育公共治理法治化和教育供给侧结构性改......
在经历了政府垄断控制阶段、市场选择管理阶段之后,我国的教育管理已然走向了公共治理阶段,公众开始成为当前教育公共治理框架下一股......
随着国家制度性的渐趋开放以及教育公共治理空间的不断扩充,教育中介组织开始大量涌现,并作为新生力量积极参与到教育公共领域中来......
当前,我国正在全面推进教育治理体系和治理能力现代化,如何公平、公正地评价科研质量?我国科研评价的路在何方?在回答这些问题之前......
近日,广西教育厅印发了《广西推进教育管办评分离促进政府职能转变实施方案》,指出到2020年底,基本建成政府依法管理、学校依法自主办......
进一步理顺政府、学校和社会的关系,实现管办评分离。管办评分离的目的在于解决政府对学校管得过多过细、抑制学校办学活力的问题......
非政府组织参与农民工子女教育是国家重要教育政策的要求,也是教育公共治理的必然要求,它具有民间性、灵活性、志愿性、细致性的优......
<正>没有外部生态系统的现代化,学校教育自身就无法实现现代化。近年来,人们日益深刻地认识到,教育问题不仅是教育自身的问题,也是......
当前,我国教育领域对教育公共治理相关问题的探讨尚处于初期阶段,存在诸多认识上的误区,有待深入思考。本文对如何理解教育公共治......
英国政府在国家教育治理体系改革过程中形成了中央教育部与地方教育当局'合作伙伴关系'的教育治理模式。在向服务型政府转......
教育公共治理是制度创新的产物,教育公益的最大化需要通过教育机构来体现,大学治理是教育公共治理中的关键环节。经营大学的理念,......
《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布实施,使本已热议的高......
近年来,国际教育管理变革中最引人注目的一个方面就是富有治理色彩的教育公共政策。其中,加拿大基于公民需求而进行教育治理创新,在中......
西方发达国家教育治理经历了从政府垄断、市场选择、社会参与到合作共治的发展历程。顺应世界发展潮流,我国自20世纪90年代教育民......
采用文献研究法、深度访谈法和案例分析法,借助教育公共治理理论,全面研究和考察泉州市"非遗"校园传承管理现状,发现泉州市"非遗"......
文章首先阐述了教育公共治理的含义,然后分析了青少年体质健康治理存在的问题,即体育课时数难以保证;体育课程结构不合理;体育课内......
<正>《中国教育改革前沿报告》(上海教育出版社2009年版)由一个总报告和七个子报告组成,围绕合理解决保障基本教育需求与满足多元......
<正>教育现代化发展承载上海的未来与希望,寄托人民群众美好生活新期盼。进入新世纪,上海立足落实国家战略和推动国际大都市建设需......
美丽中国(Teach For China)项目是一个追求解决教育不均衡现象的公益项目,进入中国只有数年时间,但是已经显现出来蓬勃的发展力,并......
现代政府的基本教育职能之一是供给保障教育公平的有效率的教育政策,并作出相应的教育制度安排。长期以来,我国宏观教育政策活动存......
<正>随着我国发展进入新阶段,教育深度融入改革开放和现代化建设大潮之中,面对许多新情况、新问题、新挑战,涌现出一系列具有创新......
<正>改革开放以来,伴随着社会主义市场经济的逐步建立,效率原则和由此派生的竞争思维一直主导着社会组织的变革,也成为教育生活中......
教育公共治理兴起于20世纪90年代英美等西方发达国家掀起的教育改革“第三条道路”。“第三条道路”突破传统的教育治理政府-市场......
治理理论反映了20世纪90年代以来西方公共管理理论的新进展。治理理论批评了"新公共管理"效率至上的倾向,转向构建以合作和服务为......
伴随着人类政治管理模式由管理诉求走向治理诉求,民族国家和国际社会处理公共事务的方式都纷纷发生了结构转型,教育作为公共事务的......
2019年是乡村振兴战略提出的第三个年头,这项战略将解决好“农业农村农民”的问题作为我国发展的重要战略。要实现乡村振兴战略,关......
<正>建设现代学校制度,是教育管理迈向教育治理的重要路径。"依法办学、自主管理、民主监督、社会参与"是现代学校制度的基本要求,......
20世纪90年代后,在公共治理理论和国家"权威自由主义"行政体制的共同影响下,韩国教育系统开始全面实施地方行政分权化改革。在实践中......