旅游管理本科相关论文
旅游管理本科学生的能力水平是决定旅游高等教育质量的重要因素,也是决定其就业与职业前途的关键因素。本研究以重庆高校为研究对象......
在对现有旅游管理本科教学培养方案的弊端分析后,以培养基于态度的知识,基于应变的能力,基于成长的素质为目标,总结了以创新为导向......
建立合理的内在动力机制才能提高校企双方参与合作的积极性。本文在分析旅游管理本科与旅游企业知识特性的基础上,提出构建校企合......
目前,旅游产业结构不断调整,旅游行业分工越来越明确,旅游管理本科应用型人才的培养越来越受到学校和社会的重视。文章围绕旅游管......
本文论述了目前旅游管理本科专业实践教学体系存在的主要不足,对现存实践教学体系与新型应用型人才要求脱节的原因进行了分析,在此......
课程生态观为旅游管理本科课程教学方法创新提供了新视角。教学方法创新关键是重新设计教师和学生的角色,采用案例教学法、任务完成......
目前旅游高等教育在培养目标、培养模式和教学内容等方面,往往不能适应社会需要。旅游管理专业本科阶段实践教学应采取"一·五......
我国旅游本科教育发展到今天,已经出现了和市场明显脱节的现象。其原因是多方面的.但是长期以己为本、故步自封的发展模式是重要的因......
旅游应用型人才培养是符合我国高等教育大众化发展阶段及旅游产业自身发展需要的一种人才培养模式。作者在总结国内外在旅游人才应......
目前旅游高等教育在培养目标、培养模式和教学内容等方面,往往不能适应社会需要。旅游管理专业本科阶段实践教学应采取"一·五·二......
<正>广州大学旅游学院1988年开始举办旅游管理本科教育,目前本科生数量(1038人)和师资规模(43名专任教师)居全国高校旅游院系前5名......
旅游管理本科专业具有很强的实践性.实践教学体系的构建对于地方本科院校培养适应区域经济发展的应用型旅游管理人才具有关键作用.......
本文通过对广西旅游业人才需求的现状分析,指出旅游管理本科教育的重要性,并阐述了目前广西高校旅游管理本科教学面临的问题,进而......
建立多方主体共同参与的评价体系与教学实施方案是旅游管理项目化课程教学过程管理的重要环节。本文结合海南大学旅游管理专业(应......