桃花源诗相关论文
文言文教学要承担传承文化的核心任务，更要结合深度阅读充分培养学生思维、审美创造能力，采用一诗一文式对读教学是实现这一目标的有......
在实施课堂素质化的今天，我们教学不单是以传授知识为目的的，而是要激发学生的问题意识，从而引导他们自主独立解决，这样才能调动学生的......
《桃花源记》是《桃花源诗》前的序文，是陶渊明诸多作品中最为奇特的一篇。他运用古朴的形式——传统传记文体，灵活的叙事视角，讲述了......
典籍翻译是一种艺术传播,也是一种跨文化交际。本文以汪榕培和杨宪益、戴乃迭的译著为研究对象,从形音义角度对比赏析。两位译者都......
(一) 鲁迅先生指出:“我总以为倘要论文最好是顾及全篇,并且顾及作者的全人,以及他所处的社会状态,这才较为确凿。要不然,是很容易......
<正> 晋宋之际的伟大诗人陶渊明所写的《桃花源诗(并记)》(以下简称《桃诗》),是我国古代文学史上一篇不朽的名著。它以丰富的想象......
期刊
<正>汉语的名称,常常带有主观色彩,赋有特殊意义。刘熙《释名》序中曾说:“名之于实,各有义类”。即是说,指称事物的名称,总是有一......
第一次知道“五柳”一词，是小时候读唐诗《辋川闲居赠裴秀才迪》：“寒山转苍翠，秋水日潺滠。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上......
枯而实腴 浅而实深──谈陶渊明田园诗的感情内涵郭令原陶渊明是我国第一位田园诗人，由于巨大的艺术成就他的作品成为后代田园诗创......
