汉语文教材相关论文
育人，一向为全社会重视的大问题。从国家现代化的角度看，“育人”将引起更为广泛的关注。人的素质，是实现现代化的最根本的因素。正是......
本刊曾于1987年第四期上发表了作者题为“关于西藏两语教学问题的探讨”的论文。作者根据最近十年来所获得的新材料和西藏双语教学......
民族中学要加强“双语”教学肃北自治县民族中学苏怀珠我校采用蒙语授课，在学好本民族语言的基础上，还要学会汉语文和普通话，使学生达......
目前,内地高职院校西藏生所使用的汉语文教材存在难度偏大、知识分配不合理、针对性不强、实用性不够和西藏地区教材与内地的教材......
【正】在我国古代,虽在夏、商、周时就已有学校教育,但是没有单独的语文学科,语文教育是与经学、史学、哲学、文学、伦理学等教育......
目前内地藏汉双语幼师班汉语文教材完全套用汉族班教材,与藏生实际有差距,限制了内地藏汉双语幼师班学生汉语应用能力的培养和汉语......
【正】 我国有55个少数民族,其中不少民族都有本民族的语言、文字。少数民族聚居区的教学必须考虑这样几个因素:一我国以汉语为通......
关于西藏小学藏文班汉语文课学语为主的思考杨万里目前，在西藏，小学中用藏语文授课的班级（简称藏文班）从三年级开始设置汉语文课，所......
汉语文教材助读系统是汉语文教材中非常重要的一环,然而关于助读系统的语言表述是人们忽视的一个问题,本文将以高中汉语文教材为例......
蒙古族汉语初中教材要对旧有模式有所突破，实现个性化。要工具性、人文性和科学性并重，包括弹性教学目标、开放创新的设计理念和实用......
少数民族地区汉语文教材改革的研究方向往往是汉语教学研究的容易忽略的。本文运用对比法和教材分析相关理论,对2008年在朝鲜族高......
本文回顾了内蒙古自治区蒙古族上世纪60年代到80年代初中汉语文教材,对汉语文教材的复杂个性、汉语文教材的整体改革思路、汉语文......
目前内地藏汉双语幼师班汉语文教材完全套用汉族班教材,与藏生实际有差距,限制了内地藏汉双语幼师班学生汉语应用能力的培养和汉语......
