物理形象相关论文
全日制中学物理教学大纲指出:“在物理教学过程中,要培养学生的观察实验能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力。”思维能力......
摘 要 高中物理内容的抽象性较强，而具体的教学过程中，一些老师忽视了培养学生的抽象思维能力，导致教学质量很难提高，影响到学生学习物......
物理教学的目的是要发展学生思维,学生的思维发展是有层次性的。在物理学习和物理研究中,形象思维具有重要的作用:它既是学习物理......
物理情景是解决物理问题的前提,掌握好物理情景,是学好高中物理最关键的一步。由于初中物理知识涉及到的物理情景大多数是比较直观......
本文认为形象思维能力的培养能提高物理的学习效果。并从三个方面阐述了如何进行形象思维能力的培养。
This paper argues that t......
笔者通过对《波的产生》一课的教学研究,探讨了如何在物理教学中培养学生的形象思维能力。
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初二学生刚接触物理,作为启蒙老师,在一开始时就要传授给学生一种正确的思想和有效的解题导向。要在学生头脑中建立一种特有的思维......
本文首先介绍初中与高中物理教学的梯度,然后就高中物理学科特点,提出如何搞好初、高中物理教学衔接的几个观点。
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一、形象思维中的形象淡漠形象思维在初中学生的物理学习中起着极为重要的作用。如果学生对特定条件下的物理现象和过程,在头脑中......
前概念是学生在接触科学知识前,对现实生活现象所形成的经验型概念。由于中学生的知识经验有限,辩证思维还不发达,思维的独立性和......
【内容摘要】初中是学生学习物理学科的入门阶段，是学生形成物理学习习惯和方法的重要时期，是为继续学习高中物理知识奠定重要的基础......
物理学的目的就在于认识自然、把握自然。面对复杂多变的自然界,人们在着手研究时,总是遵循这样一条重要的方法论原则,即从简到繁,......
本文根据中学物理教学大纲中提出的能力培养目标的三个方面,谈谈自己对怎样达到这一目标的理解,以此与来我校参加继续教育学习的中......
1关于物理模型所谓物理模型,就是在物理学中人们为了研究物理问题的方便和探讨物理事物的本质而对所研究对象的一种简化的描述或模......
摘要实验法、类比法、等效法、物理模型法、问题讨论法五个方法,是物理教学中化难为易的有效方法。 关键词物理教学 化难为易 ......
【内容摘要】学生学习物理知识的过程就是利用复杂抽象的思维去认识事物本质及规律的过程，学生的物理思维活动主要体现在物理抽象思......
瀋陽市科學技術普及協會籌委會東北工學院冶金系物理教研組會員工作組,會員有沈洪壽、楊德新、赫贵忱等二十三位教授、講師和助教......
一、形象思维中的形象淡漠形象思维在初中学生的物理学习中起着极为重要的作用.如果学生对特定条件下的物理现象和过程,在头脑中没......
1.物理模型的作用物理模型是人们为了研究物理问题和探讨物理本质对所研究对象的一种简化的模拟或描述,也是对实际问题突出主要因......
【摘要】对于教学活动中的主体——学生的学习方法的指导与训练，是深化电工教学改革的一个方面。不仅要使学生明确为什么学、学什么......
<正> 物理教师应具备较好的运用数学工具的能力我说的“较好运用数学工具的能力”,是指:一是懂得一些高等数学的基础,如微分、积分......
科学研究表明:形象思维广泛存在于各学科领域中,且形象思维在诸多学科领域中所起的作用是其它方面不可取代的,也是无可比拟的,物理......
传统教育理论和物理教学法书籍中,当讲到培养能力,发展思维或发展创造性思维的时候,只讲抽象(逻辑)思维,而不讲或很少讲形象思维.......
本文对目前高中物理教学现状及学生认知特点进行了分析,进一步探讨了物理教学难的成因,寻找了解决物理教学难的突破口.......
<正>1课程设计背景学过《浮力》的知识后,我们一般会安排一节《特殊方法测密度》的习题课.这是一节以探讨实验方法为主的习题课.为......
<正>在实施物理学科新课程改革的过程中,培养学生的自主学习能力,依然是实施的重点。作为教师,首先必须明确应该培养学生哪些方面......
<正>在高中物理学中,两个物理量间的函数关系,不仅可以用公式表示,而且可以用图像表示。物理图像是数与形相结合的产物,是具体与抽......
培养形象思维的教学途径张再鸣（福建物资学校福州３５０００２）所谓形象思维是指用形象材料来进行分析、综合、概括的心理过程．是对事物本质特征和......
德鲁克曾经有一句名言“:组织的价值在组织之外。”每一个组织,特别是企业组织都想创造价值,获得价值的持续增值。但是德鲁克却告......
