班级精神文化建设相关论文
辅导员既是学生管理工作的骨干,又是心理育人的中坚力量.在当前高职院校班级管理中存在过分依赖管理制度,重学分轻能力,缺乏凝聚力......
现阶段中小学班级精神文化建设同质化情况较为严重,特色缺乏.标语、图书角、班规制定等程序化的内容较为常见,基于学生个性的人文......
班级是学生在校期间师生交流学习最主要的平台,由于国家开放大学的办学模式与机构设置,学生对于学校的认识都是通过班级来进行的,......
【摘 要】班主任首先要有培养学生集体荣誉感的意识和境界。一个班主任在接任一个新的班级的时候，他就应当把培养学生的集体意识和......
课外阅读作为课堂教学的延伸, 它是小学语文课程不可或缺的重要内容, 也是一种让学生进行自主学习的教学方法.这种方法有助于提高......
对于小学生来说,通过加强课外阅读,在一定程度上能够促进班级精神文化的提升和进步,目前在小学学校,教师一般关注学生的对书本知识......
