理性阅读相关论文
摘 要 高中语文阅读教学要“守正”。在新课程标准视野下,须按照单元学习任务群的学习要求确定教学目标和内容。从思辨性阅读角度看......
理性阅读即运用逻辑思维方法进行深度阅读,运用理性阅读获取和解读信息,在唯物史观指导下调动运用所学知识论证与探讨问题,有效提......
近年来,随着数字技术和信息技术的飞速发展,数字化阅读逐渐成为国民阅读的主流方式,数字出版对全民阅读的推动作用会越来越大。同时,数......
理性阅读,是相对于感性阅读而言的。理性阅读以学生言语能力的形成和发展规律为教学设计的主线;教学的着重点是设计循序渐进的学习活......
新的时代特征对高校思想政治教育提出了新的要求。提升亲和力是高校思想政治工作改革的关键所在,阅读活动是思想政治教育在大学生......
摘 要:语文教学应该通过理性阅读,立足文本的“言”,显化品“言”过程,隐形文本的“意”,最终实现“言”“意”的深度契合。理性阅读的......
教师阅读是教师职后教育的一种重要形式,在教师专业化发展中发挥着重要的作用。教师阅读具有层次性,其中,以"研读经典、叙说故事"......
理性阅读是相较于感性阅读而言的。在小学语文教学中,依据文本特点,采取理性阅读的形式可以使学生学会客观地看待事物与问题。教师......
科学文章写作能力是研究生科研创新能力的直接反映。为使研究生学生顺利地完成由基础写作向研究性写作的转换,以克服其尚未进入课......