督导策略相关论文
幼儿园课程教育改革中,区域活动能给到幼儿更多的自由选择权、自主操作、自发交流、专注探索的机会,给到更多的个别性n的学习和指导......
为认真做好重庆市素质教育督导评估试点工作,全面实施素质教育,提高教育质量,永川区教育督导室实施“333”督导策略,引领学校扎实推进......
[摘要]在教师的专业发展中,良好的督导机制是促进教师专业发展的重要保证。在教师专业发展的过程中,阶段化、终身化、人性化和个性化......
疫情防控期间,为贯彻落实教育部关于学生“停课不停学、停课不停教”的工作要求,各地高校充分利用“互联网+教育”的优势和作用,在......
教学质量的高低关键在于教师。促进教师发展的一个重要途径是,借助有效的教师督导策略提升教师的教学能力。然而,我国的教师督导策......
远程教育教学行为分析有利于正确把握教师的行为特点,改进教师管理和督导工作,为教师提供针对性、个性化的指导和服务。根据远程教......
<正>加强年级组建设与管理,对于提高学校整体办学效益起着举足轻重的作用。基于这样的认识,近年来,我校从年级组班多师生多的实际......
<正>2006年9月,上海市普陀区教育党工委确立了"建督导载体,强党建基石,促科学发展"的工作目标,探索创新党建督导工作机制,努力提升......
教学督导是强化高校教学管理与提升教学质量的重要保障。目前我国高校教学督导工作中存在着制度缺失、队伍专业化程度不高、工作内......
1982年我国民办高等学校(以下简称民办高校)只有中华社会大学一所,20年后,即截止2002年底,据统计,全国民办高校已有1202所。由此看来,我......
文章首先分析督导所处的社会权力关系结构,认为与督导服务项目相关的利益相关者主要有督导员、购买督导服务责任方、派出机构等、......
经对香港督导者与本土督导者的深度访谈发现:在督导策略上,香港督导者以启发式策略为主,而本土督导者以问题解决式策略为主;在督导......
<正>为认真做好重庆市素质教育督导评估试点工作,全面实施素质教育,提高教育质量,永川区教育督导室实施"333"督导策略,引领学校扎......
本文以安徽建筑大学土木工程学院为例,分析了当前二级教学督导的现状和存在的问题,提出了适应"大土木"学科的"专业+实践"型二级"主......