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高考主观题评分标准:问题、思考及改进策略——基于上海高考文言文阅读二(2014-2017)评分标准的分析

本研究以上海高考文言文阅读二(2014-2017)为例,讨论了如何建立高考主观题的评分标准。通过小范围的实证与测试,结合作者长期的实......

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