精细化学品生产技术相关论文
在教育部明确了高校专业课程中强化课程思政的实施要求大方向引领下,探讨了在《精细化学品生产技术》课程教学中开展课程思政的实......
是高职精细化学品生产技术专业的专业核心课程,直接影响高职人才培养目标能否实现.本文从教学方法改革上入手,对任务驱动等教学方......
本文采用SWOT分析方法对健雄职业技术学院精细化学品生产技术专业的优势、弱点、机会和威胁进行了系统分析．并将四因素组合提出了在......
他长期扎根在石油化工、精细化学品技术研究和开发的第一线,在石油化工绿色生产、节能降耗、石化副产高值利用和高端化学品研发方......
面向专业群的专业课程体系构建是高职专业人才培养方案制定的关键。常州轻工职业技术学院精细化学品生产技术专业,围绕塑料产品制......
精细化学品生产技术专业课程项目化教学设计为精细化学品生产技术专业教学的实施提供了新的研究视角，该教学设计以培养学生的综合职......
《精细化学品生产技术》课程拟进行以工作过程为导向的教学改革,为此特进行前期调研,以明确以工作过程为导向的教学模式在该课程中......
介绍了在信息化背景下,我院《精细化学品生产技术》课程改革及实践的相关情况。通过教学队伍建设、课程体系完善、教学方式改革、......
本文结合常州工程职业技术学院精细化学品生产技术专业的办学特色,阐述了基于工作过程的精细化学品生产技术专业课程体系的构建思......
在专业建设过程中，精细化学品生产技术专业依托“园-企-校”合作机制，构建创新合作的工学交替人才培养模式，重构课程体系，建设“校中厂......
介绍了我院《精细化学品生产技术》课程标准建设的相关情况,主要包括课程定位、课程目标、课程设计与教学组织方式、课程考核与评......
在发展越来越快的现代化教学过程当中,各高职院校不断重视和发展网络教学资源在人才培养方面所起的重要作用,而创建信息化、数字化......
专业群建设是当前高职院校深化专业改革、提高人才培养质量的重要途径。构建面向专业群特定服务域的专业人才培养方案是创新人才培......
运用头脑风暴、帕累托图和鱼骨图以及5WHY分析法等来自六西格玛质量管理的工具，查找并分析精细化学品生产技术专业毕业生主要从事职......
从调研背景、调研思路与方法、调研内容、调研对象、调研情况分析等方面对《精细化学品生产技术》课程改革进行前期的调研和探讨,......
精细化学品生产技术课程是精细化工类专业开设的一门针对性很强的专业课。主要针对精细化学品等相关专业。本文结合学院和学生的实......
课程组对《精细化学品生产技术》课程改革在充分调研的基础上,从工作任务分析、行动领域归纳、学习领域转换、学习情境设计、学习......
精细化学品生产技术专业作为我院重点发展的专业之一,文章阐述了其发展改革过程、专业建设与改革创新与成果,明确了将来的发展方向......
本文在广泛调研的基础上进行岗位能力分解,参照相关的职业资格标准,根据精细化学品生产岗位的特点和要求,构建了"一平台-四模块-多......
文章结合南通职业大学精细化学品生产技术专业的办学特色,阐述了"一基础,三递进,多套餐"课程体系的构建思路和构建过程。通过校企......
精细化工设备课程是吉林工业职业技术学院精细化学品生产技术专业的职业核心课程。详述了该课程在教学内容的选取包括教材选取和教......
