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本研究采用微变化研究法,从个案出发,探索性地考查了在阅读和听力输入方式下,练习频率对三语习得者口语能力发展的影响。研究结果......
纠错研究是二语习得领域中的一个很重要的课题,纠错研究语言进步的前提是错误的出现,尤其是在二语习得过程中,错误的出现是不可避......
采用每轮次1次、3次、5次、10次四种不同的练习频率，对没有投篮技术基础的3组（每组男8名，女16名）大学一年级学生进行8周16次课的定位投......
通过对老、中、青城市妇女参加体育锻炼人群的调查,从动机、练习情况、影响因素、对俱乐部的认识和对比赛的认识等侧面,揭示出不同......
以往证据支持了短期正念训练在改善身心方面的效果,但是对于短期训练来说,如何设定有效的练习频率仍未达成共识。本研究共包含两个......
在外语学习中，写作被认为是一种相当复杂的认知活动，它要求写作者能同时驾驭多种因素。受不同的语言观和语言学习观的影响，外语教学界......
本文通过实验研究对"反复操练"进行量化分析,以个案研究探索性地考查复述练习频率对基础阶段汉语学习者口语表达流利度和正确率的......
