结业考核相关论文
目的 分析2017-2020年上海市住院医师规范化培训(以下简称“住培”)结业综合考核通过率及其影响因素,为进一步提高住培结业综合考......
目的 探讨年度考核中应用客观结构化考核(objective structured clinical examination,OSCE)对提升脑血管病住院医师结业考核成绩......
目的:通过对临床医学硕士专业学位研究生规范化培训结业考核结果与住院医师规范化培训学员结业考核结果进行对比分析,研究专业型研......
目的：借鉴国内外研究成果,针对儿内科独特的学科特点,全面系统地探讨3年来儿内科住院医师规范化培训结业考核的效果,进而从研究结果......
目的 分析浙江省住院医师规范化培训结业考核结果,发现存在的问题,提出相应的对策建议.方法 比较2018年至2020年浙江省住院医师规......
目的调研分析全国超声专业住院医师的工作任务情况,为完善超声住院医师规范化培训(住培)和住培结业考核设计提供依据。方法本研究......
目的为进一步提高住院医师规范化培训质量,对比近年我院住院医师规范化培训结业考核通过人数,分析总结有效经验以便更好地应用于未......
目的:了解住培研究生的学习现状、需求及建议.方法:采用微信问卷星平台对2020届在进行中医住院医师规范化培训专硕研究生进行问卷......
期刊
目的 收集并分析四川大学华西医院2017年住院医师结业考核情况,以期为进一步实现住院医师培养同质化提供借鉴依据.方法 收集四川大......
住培结业考核是住院医师规范化培训的重要组成部分,也是检验住院医师在培训过程中综合能力的重要标准.复旦大学附属中山医院是国家......
目的文章主要研究住院医师结业考核中标准化病人应用及模拟质量评分现状,以促进标准化病人在临床实践能力结业考核中的质量提升。......
目的研究在线考试系统在住院医师规范化培训过程考核中的应用价值。方法选取2013—2020年结业的大连大学附属中山医院住院医师作为......
目的评价临床实境考核在眼科住院医师规范化培训实践技能结业考核中的应用效果。方法将湖北省2016年和2017年参加眼科专业住院医师......
目的了解影响浙江省内科学住院医师规范化培训结业考核成绩的主要因素。方法对参加2013—2015年住院医师规范化培训结业考核的内科......
分析第1至第3届北京市住院医师和专业硕士学位研究生并轨后结业考核成绩,探讨其影响因素。收集2015~017年北京市住院医师(含专业学......
目的:分析四川省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训结业考核成绩相关影响因素,为选送培训学员、改进培训方法和制定培训策略提供科......
本研究通过提取分析2015~2017年度重庆市住院医师规范化培训(住培)结业考核数据,以期为进一步完善住培与并轨研究生培养标准和体系......
目的通过对住院医师规范化培训生临床技能结业考核结果进行分析,寻找住院医师规范化培训过程存在问题,探索进一步做好住院医师规范......
目的分析福建省内科住院医师规范化培训结业综合临床实践技能考核成绩,进一步完善我省内科住培培训体系。方法分析福建省2017—201......
住院医师规范化培训是医学人才培养的重要措施,由于住培工作推进过程中存在政策的衔接变化,我省存在不同身份类型学员并存的培训模......
[目的]该研究根据《住院医师规范化培训内容与标准》(试行),分析某三甲医院(国家级)住院医师规范化培训基地近几年的临床实践能力......
水处理微生物学是电厂化学技术专业开设的一门职业核心课程。通过该课程的学习,要求学生掌握微生物学的基本知识和基本实验技能,以......
目的对近几年福建省住院医师规范化培训外科临床技能结业考核结果进行分析,并根据分析结果对考核形式提出指导意见,探索进一步提高......
目的:分析2019年住院医师规范化培训(住培)超声医学专业辽宁省考区技能结业考核结果,总结出经验和不足,以指导住培工作。方法:针对......
目的:对2016至2018年广东省住院医师规范化培训学生结业考核结果进行分析,探讨考核结果差异及影响因素。方法:收集整理三年来住院......
目的分析2020年北京市住院医师规范化培训超声医学专业结业技能考核结果,探讨其影响因素。方法收集2020年北京市住院医师规范化培......
目的住院医师规范化培训结业考核通过率是衡量基地培训质量的一个重要指标。我院探索将PDCA管理方法运用于住院医师规范化培训管理......
作为从事护理教育工作的一线教师，笔者有幸在英国诺丁汉大学护理学院进行了短期学习，通过这次进修学习，开阔了护理教学视野、专业视野......
研究目的通过分析住院医师规范化培训结业考核结果,探寻浙江省住院医师规范化培训过程及结业考核过程中存在的问题及不足,并提出相......
建设住院医师规范化培训结业考核体系的理论与实践体系,开展以省为单位的结业考核工作。研究并制定了以省为单位,既有理论成果又有......
学位论文评阅与答辩是中医师承人员申请临床医学专业学位的必要环节。师承制专业学位论文评阅与答辩存在结业答辩与论文答辩双轨并......
"3+2"试点项目的培养方案以规范化培训与学历教育有效衔接为宗旨,突出助理全科医师执业所需的知识能力培养,同时也保障成人学历教......
分析广东省某考片住院医师规范化培训结业实践技能考核结果,探讨分片集中考核形式下住培成效、学员培养方案设计的合理性。选取参......
