绝对难度相关论文
试题的绝对难度是指由组成试题的因素来衡量试题自身难度的参数,是衡量试题质量的重要指标。对其进行量化研究不仅可以促使每次考......
摘 要：文章引入修正的物理试题难度量化模型，综合考虑了七种影响试题的难度因素，并对每一个难度因素进行水平划分，然后应用量化模型对2......
本文采用MAS法和CTA法，以中学化学的离子反应内容为载体，完成30个典型试题绝对难度的两次标定。继而从转换维度、编码、MAS绝对......
本文以多维分析系统(MAS)为基础，以中学化学离子反应内容为载体，提出了基于MAS的离子反应问题编码规则，据此计算了30个离子反应问......
2004年全国高考数学(必修+选修I,必修+选修Ⅱ),广大数学教育工作者都认为,无论是试题的绝对难度,还是试题的结构形式,对云南省广大......
众所周知 ,高考作为选拔性考试 ,具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度 .尤其在大力推广素质教育的今天 ,加强对学生创......
摘要：以多维分析系统（MAS）为基础，以中学化学离子反应内容为载体，提出了基于MAS的离子反应问题编码规则，据此计算了30个离子反应问题的MA......
【正】义务教育的根本目的,在于提高全民族的素质。许多学校都开展了教育改革试验,以推进义务教育的实施。但是,这些改革的试验一......
科学的任务是探求客体的规律,发现了规律就等于发现了真理.科学成果的形成标志着科学家获得了真理,但人所获得的真理都是相对真理.......
文章提出并证明了科学技术发展的定律；科学技术在发展中，绝对难度越来越大，相对难度越来越小，成果水平越来越高，成果时距越来越短，基本公......
本文是对初高中圆的知识及其教学的研究,主要采用内容分析法、问卷调查法、统计分析法和比较分析法研究了初高中圆的知识的分布和......
中学化学试题是中学化学教学的重要资源之一,是学生学习和巩固化学专业知识的有力保障。难度和区分度是试题的两个重要属性。难度......
论文提出了"知识片段—注意—关系复杂性"(KPARC)模型,对该模型的各项指标含义及难度标定的操作步骤予以了较为详细的阐述,并选择......
试题的难度分为绝对难度和相对难度两种。绝对难度由试题本身决定,也称客观难度;而相对难度因人(群)而异,也称主观难度。一般来说,......
试题的难度分析和控制是提高高考命题质量的关键步骤。作为高考物理、化学试题特征题型的实验题,其难度直接影响高考试卷的质量。......
学业成就评价是学科教学研究的热点之一。对学生化学学业成就的评价离不开化学试题,选择或编制难度合适的化学试题才能保证评价的......
本文采用MAS法和CTA法，以中学化学的离子反应内容为载体，完成30个典型试题绝对难度的两次标定。继而从转换维度、编码、MAS绝对难度......
