认知不协调理论相关论文
随着国际形势的日趋复杂,国际舆论场的斗争性也在不断加剧.以美国为首的西方国家凭借强大的国际传播力量对中国持续进行着舆论攻击......
认知不协调理论强调利用认知不协调的唤起来促使个体改变行为和态度.借助于认知不协调理论,分析了大学生学业发展中存在的学习动力......
口语焦虑，作为影响口语学习最重要的情感因素之一，始终困扰着广大中国英语学习者。近年来，口语焦虑的研究受到了广泛的关注，然而国内外......
费斯廷格的认知不协调理论对于改变人们对待事物不端正的态度和不良行为可以起到良好的效果。中学生所处青春期这一人生阶段的特点......
费斯汀格认知不协调理论认为，人的认知系统有保持协调一致的倾向。当认知不协调发生时，人们会感到一定的心理压力，这种压力会推动人们......
从认知不协调理论出发，分析了汉学家斯林哲兰德《论语》英译本的翻译特色。斯林哲兰德熟读大量中国古代相关典籍，并将收集到的相关信......
认知不协调理论是人们为改变认知要素之间的不协调性而为之努力的心理学理论。认知不协调理论在激发大学生的学习动机、预防大学生......
<正> 认知不协调理论是美国社会心理学家费斯廷格在研究态度转变问题时于1957年提出来的。他认为,人的认知由许多因素构成,它们之......
认知不协调产生后,个体在心理上会产生不愉快及紧张感.当学生对学习产生不了兴趣,但又模糊知道学习的重要性,于是"对学习无兴趣"的......
惩罚作为一种教育手段，其根本目的是使被惩罚主体的态度发生改变，菲斯汀格的认知不协调理论有力地支持了这一观点。据此，发生态度改变......
思想政治教育学经过20多年的发展,但仍然处于起步价段,其研究主要集中在理论阶段,理论性比较强,其研究又主要集中在自身领域范围内......
认知不协调理论是指为了保持认知间的一致性而发生态度改变，该理论假定当两种想法或信念（“认知”）在心理上不一致时我们就会感到紧张......
