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作者在近十年的高、初中教学基础上,逐渐摸索形成了一套词汇教学技巧,极大地促进了学生词汇学习和阅读能力的提升。
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常言道:苦干不如巧干,苦学不如巧学.苦学英语的人如同苦行僧,巧学英语的人一身轻.rn英语是一门国际语言,不属于科学范畴.因此学英......
要想学好英语就必须熟记大量的单词。词汇量是衡量一个人语言水平的重要标志,直接影响一个人在听、说、读、写、译语言能力方面的发......
词汇是构成语言的三大要素之一。如何有效地进行英语词汇教学直接关系到学生能否切实有效地进行语言交际。教师要合理运用教学策略......
词汇教学是英语教学中非常重要的一部分。如果没有词汇,语言就会失去它的意义。词汇量的大小直接影响到学习者听、说、读、写等各......
词汇正象建筑物的砖瓦,没有它们无法建起语言的高楼大厦.词汇是语言的主要的和基本的单位,是语言体系中结构和意义的统一体,它起着......
在高中阶段要想学好英语一定要注意阅读材料中的单词积累。高中英语是一个词汇量的增加,如果在学习过程中能够不断的增加单词的词......