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当前,职业教育发展进入新常态,课程教学改革正在不断推进。在原有实现路径的基础上,以高职发酵技术课程教学为例,通过情感态度价值......
早在本世纪２０年代，Ｃｌａｒｋ和Ｇａｄｄｕｍ提出药物受体相互作用的占领学说（１９２６年），６０年代Ｐａｔｏｎ等提出速率学说（１９６１年），Ｋｏｓｈｌａｎｄ等提出诱导契合学说（１９６４年）等学说，开创了理论分子药理学研究......
科士兰是20世纪的科学大师之一,他提出了诱导契合学说、阐明了细菌趋化作用原理,为提升《Science》杂志科学声誉等均做出了卓越的......
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通过对α-淀粉酶、蔗糖酶、糖化酶等的酶促反应研究发现,酶分子在经过多次酶促反应后,活力会下降。为了研究不同种类的酶在酶促反......
