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《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，课程内容仍由数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个学习领域组成，但每个领域的学......
格奥尔格·诺赫夫(Georg Northoff)是国际知名的神经科学家、精神病学家和哲学家,现为加拿大渥太华大学心灵健康研究所心灵、......
高考小综合模式及其命题指导思想的转变,给思想政治课教学带来新的机遇和挑战.探索小综合模式下的思想政治课教学:转变教学观念,探......
优化的美术课堂教学设计，对于美术教学的成败和美术教育目的的落实尤为关键。教师对美术课常教学进行前瞻性的创新的教学设计时，要运......
高考“3＋X”模式及其命题指导思想的转变,给思想政治课教学带来新的机遇和挑战。“3＋X”模式下的思想政治课教学需要转变教学观念,探......
美国国家健康研究院是联邦政府最大的生物医学研究机构，每年研究经费约为280亿美元。其中80％的研究经费用于资助约3 000多个大学、医......
对江苏、浙江、吉林3省2000年高考理科综合试卷化学试题的特点进行分析,并对2001年高考复习提出建议.......
北京学研究基地，是北京市哲学社会科学规划办公室与北京市教委于2004年9月联合批准设立的首批北京市哲学社会科学研究基地之一，是以......
对于儿童来说，世界是整体的，并没有什么学科区分。10多年前，我曾经提出过：“课程，即儿童眼中的大世界。”基于这样的认识，我们强调课程的......
本文在回顾当代西方翻译理论发展与沿革的基础上，拟分析翻译研究的趋势与走向。跨学科的综合研究、翻译研究向文化研究回归、不同文......
【本刊讯】《全球华人计算机教育应用学报》（GCJCE）是一本由全球华人计算机教育应用学会主办的跨学科综合性国际学术期刊，旨在展现“......
"美丽中国"跨学科综合课程旨在让学生以阅读城市的方式品读美丽中国,通常以班级为单位开展。每一个班级围绕一个共同的城市主题,建......
《美术课程标准（实验稿）》指出：“在教学过程中，应特别注重以学生为主体的研讨和探索，引导学生积极探索美术与其他学科、与社会生活相结......
文章论述了“科学派”与“艺术派”各自的基本观点,并分析了其科学性与艺术性。翻译作为科学和艺术的统一不应割裂开来进行研究,简......
目前,关于2000年高考实行3+文科综合和3+理科综合已成为社会、学校、家庭关注的焦点,已明确的说法是:文科或理科综合部分,再划分......
2000年高考，江、浙等四省实行重大改革，实施了3+x考试，其中文科将政治、历史和地理三门学科合为一卷，即综合卷。试卷与以往相比，缩短了......
1977年恢复高考以来，考试内容、形式几经变革。应当肯定，新一轮高考改革以“有助于选拔高质量高素质人才，有助于中学实施素质教育，有助......
2001年，河南高考将实行“ 3＋大综合＋ 1”，这种新的高考科目设置方案，其优点主要有三：第一，“ 3＋大综合＋ 1”科目设置是开放的，它面向全体学生......
<先进文化与可持续发展>一书站在跨学科综合研究之上,采用理论与实证、宏观与微观、历史与现实、本土与国际四结合方法,在对市场经......
《全球华人计算机教育应用学报》是一本由全球华人计算机教育应用学会主办的跨学科综合性国际学术期刊。旨在展现＂应用技术促进教育......
货币地理学是建立在多学科理论与方法论基础上的一种综合研究学科。尽管货币地理研究的出发点和归宿属于地理学的范畴，但是其在研究......
讲评课是高三复习的基本课型.讲评主要是总结取得成绩的经验,记取犯错丢分的教训,再现考试命题的情境.讲评能否做到深入、透彻、精......
一、跨学科综合思维能力的培养在“光合作用发现”这部分内容的教学中，通过分析科学家对光合作用的研究历程，学生不仅可以了解到放射......
素质教育和减负是人们近年来谈论较多的话题。减负减下来的时间干什么?素质教育具体如何实施?作为教学第一线的教师,我们感触最深......
新时期清学史研究除史料搜集整理外也必须建立在视野扩张和方法更新的基础上。《清代儒家礼教主义的兴起》一书,在批判20世纪清学......
近年来，国内外发生的一系列事件证明，宗教在现代化趋势中不仅没有衰微，而且继续发挥出重要的影响。尤其引人关注的是，一方面，宗教因素使......
在2003年高考大综合试卷中,非选择题部分的两大题分别以“温室效应”、“生物多样性-外来物种入侵”为主干来设计。生态环境再次成......
江苏省连云港高级中学特级教师陈维在《生物学教学》2018年第12期上撰文认为,关联性教学是培养学生生物学学科核心素养的有效途径,......
实验教学是重要的教学环节,是提高教学质量、培养学生操作能力和创新能力的重要途径.文科类实验教学要改变实验课依附于理论课的传......
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