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摘要：为了进一步提高教学质量，将信息技术与教育教学深度融合，以学生为中心，对《软件工程导论》课程探索基于Spoc线上线下混合的教学模......
摘 要：目前大部分高校讲授专业课的教师只注重专业知识的传递、指导和解惑，未能在课程教学环节中融入思政元素，多角度、全方位地把思......
从“软件工程导论”的特点出发，讨论了单纯使用传统方法教学的不足，以及运用多媒体技术辅助、优化“软件工程导论”课堂教学的一些方......
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借鉴国内计算机职业教学经验和CDIO理念教学模式,在分析了我国职业教育人才培养方案和软件工程产业现状基础上,提出了一种基于"训......
