过巴峡相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

过巴峡相关论文

倾听“童声”知“童心”引领“童心”入“童境”——一次低效教学的反思

任何教学设计都是建立在对学生理解的基础上,只有顺应学生的学习心理,教学才能高效。如果忽视了这个最基本的原理,无论多么巧妙的......

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教学才能低效教学杜甫诗自悟自主阅读课文内容回过头堂课唐王朝过巴峡

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