预学相关论文
摘要基于学校育人的时代使命和现实困境,首都师范大学实验小学提出并探索小学全域性成长课堂建设,以“基于学生学情的预学、基于合作......
摘 要:教师在课前预学、课中比较及课后延伸中合理运用思维导图,可以帮助学生厘清思路,掌握必要的语文学习方法。通过导图指引,学生可......
一、于“未成曲调”时借助,把握学习起点《好的故事》写于现代文学初创时期,语言表达与现在有出人,有些词语比较难懂。学生在进入......
文章以湖南省长沙市雨花区枫树山莲湖小学课堂教学活动为研究对象,提出通过设计包含预习目标、预学指导、预学检测、学生质疑四个......
文章以湖南省长沙市雨花区枫树山莲湖小学课堂教学活动为研究对象,提出通过设计包含预习目标、预学指导、预学检测、学生质疑四个......
语文课堂倡导让学生主动参与研学过程,在生动活动的氛围中开展深度学习活动。教学中,教师应当积极发挥学生学习能动性,组织学生开......
在探讨预学以前,需要先探讨预学与预习之间的相同和相异之处。预习和预学,都有引导学生独立自主学习的作用。然而预习的目的,只是......
阅读教学是小学语文教学的重要环节,是提高学生语文素质的关键所在。提高学生阅读自习能力,让学生学会预学,在学习中充分利用新的......
小学数学新课改的深入推进,给小学数学教学和教师都提出了更高的要求和挑战。“预学作业”教学策略的运用,不仅有利于尊重学生主体......
现代教学论揭示,学是教的依据,教要建立在学生主动建构知识的基础上.预学环节作为课堂教学的起始,是学生自主研读文本、自主提出疑......
《义务教育语文课程标准》明确指出,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,使学......
随着当前数学教学方式的不断创新,小学数学教学方式也发生了较大的转变。其中,基于小学数学导学理念的课堂教学法引起了不少小学数......
在小学阶段,学生数学计算能力的高低将直接影响学生数学学习的质量,而小学低年级“10以内加减法”“20以内加减法”和“表内乘除法......
摘 要:基于预学的单篇阅读教学,直面学生真实的学情起点,理清学生的学习疑难点,在此基础上把握阅读教学的目标和内容。笔者静观单篇阅......
“让学引思”理念强调对学生自主学习探究能力的培养,更关注学生思维发展与思维品质的成长。在初中语文教学工作推进之际,语文教师应......
(1.安康学院教育学院,陕西 安康 725000;2.安康市高新区联合小学,陕西 安康 725000;3.安康市汉滨小学,陕西 安康 725000) 【摘要】通过......
翻看不少学校编制的《导学稿》,你会发现,“学习目标”早在学生预学前就已定好,甚至“课堂研学内容和处理方式”早已在课前就印刷......
现代英语课堂改变了以教师规划,教师见解,教师讲授为中心的传统教学模式,变以学生的学和发展为本的新教学模式,还学生学习主体者的......
综合与实践作为一种全新的课程,目的是“培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应用意识和创新意识......
联合国教科文组织终身教育局长保罗 o 朗格朗说:"未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。"因而培养学生的自主学习能力成......
给老师一个新的挑战,作为教师,在备课同时备学生情况,拓展自己的知识面,形成“以学定教,以教促学,教学相长”的良性循环。
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小学品德课中,致力于“学本课堂”,提高学习效力.在实践教学中,重视课前预习,提升学生学习能力;挖掘身边资源,激发学生学习兴趣;精......
预学是一种良好的学习习惯,有效的课前预学给了学生充分思考的空间,锻炼了他们的自学能力,让每一个人都成为对课堂有贡献的人,本文......
学生基本理解能力获得的重要途径是阅读.单篇阅读,是语文教学最基本的载体.课前预学是语文学习的重要环节.基于预学的单篇阅读教学......
摘 要:现代英语课堂改变了以教师规划,教师见解,教师讲授为中心,以学生的学和发展为本,还学生学习主体者地位。 关键词:教与学;预学;释......
【摘要】当下的“预学”大都是学生根据教师的预学单对学习内容进行提前“酝酿”和预探。这还是站在教师的角度,根据预设的预学单让......
小学英语生态课堂的营造能够提高教学的魅力,带动每个学生主动学习、深入思考英语教学中的重难点,从而实现英语教学在知识、技能、......
创造性思维是指其结果具有新颖性、独创性和价值的思维,是发散思维和聚合思维的统一。这就要求学生在预学中需要独立的阅读,独立地思......
新课程改革积极倡导自主、合作、探究的学习方式,预学这一教学方法也愈显重要,但小学低段单篇阅读的具体教学实践中遇到了一些问题......
这里所说的“积累类练习”指的是《义务教育课程标准试验教材语文作业本》中的有关语言积累的练习。这类练习因为操作简单学生易于......
我校与其它城区学校相比,在地理位置、师资力量、生源等方面都没有优势,于是我们开始主动、全面实施小班化,大力探索小班化条件下的特......