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高中生物优化问题相关论文
浅谈如何通过设计问题提高课堂教学有效性
新课程改革实际教学中,教师可以通过优化问题设计提高课堂的有效性.而如何优化问题设计可以从“问题的设计”“要体现的教学目标”......
期刊
高中生物优化问题
设计
提高课堂有效性
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