高中美术鉴赏课程相关论文
在传承与弘扬中华优秀传统文化的现代背景下,最大限度地体现地方文化资源具有的教育价值,是现阶段教育领域发展进步的迫切需求。高......
体验式教学法是一种比较新颖的教学方法,将其应用与实际教学中,可以有效增强学生的学习体验以及心里感悟.对高中美术鉴赏课来讲,体......
本文借助潘诺夫斯基的图像学方法,通过对其的适用范围,并结合新时期的课程标准,阐述在美术鉴赏课的运用探讨,旨在研究如何上好高中......
摘要：培养学生的美术鉴赏能力，对于学生能够形成一个良好的审美观有着重要的引导性作用，美术教育工作者，通过对多年工作的总结和对先进......
一、高中美术鉴赏课程在线学习教学模式的初步构建1.课程特征分析课程特征是SPOC教学模式应用首要考虑的因素.正确分析“设计广告......
罗丹曾说:"生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"高中美术鉴赏课堂教学就是这双"眼睛",它有助于丰富学生的感知,开阔学生的视......
我国素质教育对学生的综合素养提出了较高的要求,教师需要站在学生的角度,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展为依据,丰富教学......
在新课程标准下,高中美术鉴赏课的教学目的是为了让学生通过对美术作品、美术现象及自然等进行观察、描述与分析,形成审美的趣味以......
高师院校的美术史课程与中小学的美术欣(鉴)赏课程脱节已久,本文认为当务之急首先要尝试解决美术史与美术鉴赏教学内容的衔接问题,......
伴随着经济全球化步伐的日益加快,世界俨然已经发展成为一个多元并容的文化载体,各国文化相互交融并在互补中共同繁荣。二战后至今......
本文旨在借鉴图像学探讨怎样提升高中美术鉴赏课的教学效率。新课程标准的确立,美术教育的作用得到了很大程度的重视,高中美术鉴赏......
