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高层次问题相关论文
课堂教学中的“提问与候答”研究
通过课堂观察的方法研究课堂提问与候答时间的关系,发现提高问题质量和适当给予候答时间,对培养学生良好的思维品质极其重要.......
期刊
问题类型
高层次问题
候答时间
思维品质
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