高师德育相关论文
中明确规定:高等学校德育的目标是把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人.......
学校德育是全面发展教育的重要组成部分,高师学生年龄比较小,身心发展还不够成熟,人生观、价值观还没有定型、还不稳定,容易受外界因素......
高师德育新途径探索刘立志百年大计,教育为本。在建设有中国特色社会主义的历史进程中,教百如何为现代化建设培养合格的人才,德育工作......
德育是我国全面发展教育的重要组成部分,学校德育工作要以德育目标为出发点和归宿。《中国普通高等学校德育大纲》(试行)中明确规......
高等师范院校在培养和造就社会主义事业建设者和接班人的过程中,担负着特殊的重要使命。做好高等师范院校的德育工作,充分发挥学校......
教师在激发学生学习积极性方面有着不可替代的作用。正确认识与了解高师学生的需要及高师教育的特点,运用需要激励、危机激励、榜......
浅析高师德育的两个方向性问题徐学华随着社会主义市场经济的深入发展,高师院校学生德育工作有了很大改善,教育的实效性得到了注重和......
摘 要:中华民族传统文化是一个博大的系统,具有较强的动态性和稳定性,经过历史的积淀在新时期散发出夺目的光芒。在高师教育中实现民......
高师德育忽视其目标“三元性”——他育、自育、育人的特点,使之与一般院校混同,后果严重——师范生会教书不会育人。对策有二:理论上......
期刊
高师德育工作与未来小学教师诗意形象的塑造具有辨证统一的关系,它规定着高师学生作为未来小学教师的发展方向,推动着高师学生素养......