通过对企业用人的需求和毕业生的追踪调研发现的问题进行分析,得出子高职土建的实践教学中执行“双师徒”制,能实现院校的人才培养......

高职教学改革求专业课教师在教学中必须把职业能力培养作为重心，以学生为主体，采用“教、学、做”一体化的教学模式。“七步教学法”......

随着我国建筑行业的大力发展,BIM技术作为该领域的一项新技术,在国内外都得到了大力的推广及应用.基于BIM技术在建筑领域未来发展......

BIM技术是当前建筑信息化发展必须具备的核心技术之一,熟练掌握BIM技术,高职土建类人才也就具备了核心竞争力。从BIM职业能力分析......

创业是个全新的话题,对提高大学生就业素质具有非常重要的意义。教学改革总体策略是：从岗位对人才专业能力的需求出发,以建筑施工作......

高职土建类专业产教创的状况到底怎样,弱在哪里,如何推进？建立土建类专业校企之间深度融合的长效合作机制,能真正提升实训技能水平,......

文章提出了“四阶段——1＋1＋0．5＋0．5”“进阶式”创业理念的全新概念，在高职土建类专业中融入和贯穿创业教育，通过“1＋1＋0．5＋0．5”模式的专业课......

目前,制约高职土建类专业学生创业成长的因素主要包括部分教师对创业教育的认识不全面、部分学生缺乏创业的主观能动性、创业教育......