【摘 要】
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未来的教育是对育人体系的改革,它更重视人的发展,更重视人的核心素养。在提升学生核心素养的时代,学科间的割裂会让许多学生发展呈现一种不平衡的状态,这样极大地影响了学生
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未来的教育是对育人体系的改革,它更重视人的发展,更重视人的核心素养。在提升学生核心素养的时代,学科间的割裂会让许多学生发展呈现一种不平衡的状态,这样极大地影响了学生的核心素养的提升。而学科融合则不一样,它可以让学生在教育教学中发现自己,在知识的海洋里寻找到自身的发展点,在活动中有更多选择和空间,从而促进自身的素养均衡发展,使学生的个性发展需求得到满足。在近期的教育教学探索中,我们把重点锁定"学科融合",希望在小学学科融合的探索中,能找到一些关于"未来教育"的启示。而为了做好学科融合的教育教学,学生的学习积累很重要。
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