论文部分内容阅读
遗传学是生物学及其相关学科的专业骨干课程.在新世纪生物学重大理论与技术飞速发展、相关学科交叉更加明显,以及信息获得途径更加广泛与快捷的情况下,必须重新审视和及时调整传统的本科遗传学教学内容与方式,以达到激发学生积极探索科学奥秘和提高多种能力的良好教学效果.
影响本科遗传学教学效果的关键因素
【摘 要】
：
遗传学是生物学及其相关学科的专业骨干课程.在新世纪生物学重大理论与技术飞速发展、相关学科交叉更加明显,以及信息获得途径更加广泛与快捷的情况下,必须重新审视和及时调
【机 构】
：
南开大学生命科学学院,天津,300071
【出 处】
：
全国高等院校遗传学教学改革研讨会
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
在遗传学教材编写和遗传学教学过程中,如何及时反映遗传学的最新研究进展,并与遗传学的系统知识相融合,是遗传学课程教学改革至关重要的一个方面.本文就如何在遗传学教学和教
遗传学是生命科学领域中一门飞速发展的学科,是农学、医学和生物学等各专业重要的基础课程.遗传学实验,可以培养学生的开拓和创新精神,对实践能力的培养有严格的要求.本研究
针对高等院校遗传学及作物遗传育种系列课程的特点,从课程设置与教材建设、课堂教学改革和实践性教学等方面进行综合性改革与实践,实践表明,通过系列课程改革,可明显提高学生
遗传学实验是生物学科专业的重要基础课程,是培养学生创新精神和实践能力的教学体系.在当前生物科学新技术、新理论不断发展的形势下,遗传学实验教学面临严峻的挑战.本文从教
实验教学是遗传学教学的重要环节,通过实验选题、教学方法、过程监控、效果评价四个方面的改革和实践,增强了学生实验的主动性,培养了学生实验设计能力和综合素质.
遗传学实验是遗传学课程的重要环节,在培养学生的实验技能方面有举足轻重的作用.本文结合传统实验教学,从实验内容,教学方法,运用现代化教育技术等方面进行了改革探索.大大提
生物技术综合实验课程通过调整、改革和建设已经建立起完善的课程内容体系,完成了多媒体课件的制作和网络辅助教学,教改项目的实施,教材的编写和出版,逐步形成和建立了系统性
遗传学实验课是大学生物学教学中一门非常重要的基础实验课程.加强遗传学实验教学的改革是时代的要求.本文论述了遗传学实验教学内容、形式的改革,实现了教学内容广博的"面"
本文从树立正确的教学观念、修改完善人才培养方案,提高实验课程地位、修订教学大纲,充实实验内容、精心编写实验讲稿和讲义、让学生参与实验的准备工作,做好课前的预习和课
遗传学是生物科学类、植物生产类和医学类等专业的重要基础课,又是发展最迅速的学科之一.因此,加强教学内容改革,改进教学方法,是遗传学教学研究的中心内容和客观要求.本文从