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小波变换在突变信号检测中的应用
【机 构】
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西安电子科技大学
【出 处】
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中国神经网络1993年学术大会
【发表日期】
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1993年期
其他文献
摘要：良好的学习习惯，是学生数学学习得以顺利进行的保证，也是学生开展其他活动的前提。教师在平时的教学中，要采取多种途径引导学生学会听、思、做，培养学生良好的数学学习习惯。 关键词：小学数学教学学生学习习惯培养 学习习惯是指学生在一定的学习情境下自主地去进行学习活动的特殊倾向。学生有了良好的学习习惯，不仅可以提高学习效率，而且为终生学习打下基础。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“教育就是要养成
【摘要】新课程的基本理念是以学生发展为本，倡导学生主动参与，勤于动手，合作学习。合作学习是通过教师和学生、学生与学生之间的互动，使学生获得数学知识技能，发展数学能力，形成良好的个性品质的一种学习方式。 【关键词】创设条件合作学习发展能力 新课程的基本理念是以学生发展为本，倡导学生主动参与，勤于动手，合作学习。现代教学观认为，教学的真正含义是教师教学生如何学习。合作学习是一种新型的学习方
摘要：文章从三个方面入手对高中数学作业的有效设计策略进行探讨，包括：融入情景，让作业回归生活；增强趣味，让作业丰富多彩；鼓励探究，让作业促进发展。 关键词：高中数学；作业设计；新课程 几年来，在新课程理念的指导下，大多数高中数学教师都比较注重课堂教学的改革与创新。但是，长期积淀下来的作业内容和作业形式却还是延用老一套，教师对作业的关注与思考不够，从理念到实际操作都相对滞后。教师对作业的布置(只
摘要：学生掌握计算法则关键在于理解。既要学生懂得怎样算，更要学生懂为什么要这样算。这样，既使学生明白了算理，又能把所学知识前后融会贯通,且能培养学生科学有效的思维方法。 关键词：计算兴趣计算习惯算理思考方法 计算教学贯穿于小学数学教学的全过程，它是小学生必备的数学能力。由于受传统教学的影响，许多教师一提到计算，就认为只需在教与学的过程中增加练习量，多练，反复练，就一定会见成效。如此，对学生
将模糊综合评判结果、定量因素值及样本偏差作为神经元网络的学习实例，对回归系数进行动态调整，建立了多层次线性回归模型，实例结果表明该文的研究是有效的，可行的。
科学发展观，就是坚持以人为本，经济社会全面、协调、可持续和统筹兼顾的发展观，它是切合当代世界发展趋势和中国实际和改革开放的实践的一种新的发展观。国有商业银行股份制改革是我国金融业的一次全新改革实践，意义重大、举世瞩目，必须坚持以科学的发展观指导，用正确的立场、观点和方法指导银行的改革实践，确保改革的顺利推进和最终成功。 一、商业银行股份制改革目标的艰巨性要求改革必须坚持科学的发展观为指导。
期刊
【摘要】数学源于生活，寓于生活，又用于生活。教师要结合学生生活实际来设计富有情趣和意义的活动，使学生真正体验到身边有数学，能用数学知识解决生活中的实际问题，从而对数学产生兴趣，增强学生对数学知识的应用意识，培养学生的自主创新能力。 【关键词】 数学生活应用能力 数学源于生活，寓于生活，又用于生活。在小学数学教学中，教师如果能根据小学生的认知特点，将数学知识与学生的生活实际结合起来，那么，在学生
【摘要】培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要，也是小学数学教学的重要任务之一。小学低年级学生正是智力开发的高峰期。所以在低年级数学教学中，教师要特别重视对学生的思维进行培养。 【关键词】创设情景有效训练教给方法培养能力 培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要，也是小学数学教学的重要任务之一。现代数学教学，愈来愈强调培养学生的思维能力。强的思维能力，是学好数学的前提，小
给出Ｈａｒｒ基小波神经网络，是采用Ｌ〈’２〉（Ｒ）上的Ｈａｒｒ规范正交基的尺度函数代替径向神经网络的径向函数而得到的一种小波神经网络。该网络上仍一致逼近性和Ｌ〈’２〉逼近性。利用此网络对数学规