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谈国内晶体管调节器使用中存在的一些问题
【机 构】
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第二汽车制造厂技术中心
【出 处】
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中国汽车工程学会汽车电器学术报告会
【发表日期】
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1988年期
其他文献
摘 要: 德育工作是学校各项工作的重点。语文教学就学科特点来讲,在德育方面有得天独厚的优势。本文从语文教材文本、作文教学和语文课外活动三方面讨论在语文教学中如何进行德育渗透。 关键词: 语文教学 思想道德教育 渗透 韩愈在《师说》中说:“师者,所以传道授业解惑也。”教师的职责不仅仅是教书,还有育人。语文教学是学校教学工作的主要内容之一,也是有目的、有计划、有系统地对学生实施德育的重要途径。
摘 要: 语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。因此,教师在培养学生语文素养的同时,要重视人文关怀。初中语文教材中载道之文比比皆是,语文教师可以充分利用教材,从三个方面实施人文关怀:一是把握学生特征,寻找最佳切点;二是创新教学理念,探索人文关怀途径;三是充分利用课堂,嵌人文关怀于其中。 关键词: 语文教学 人文关怀 渗透
该文研究了晶体管电流增益漂移的统计规律，获得了对其均值和方差的预测方法，利用Ｍｏｎｔｅ－Ｃａｒｌｏ仿真对实际产品在寿命试验中的失效进行了预测，与实际试验进行对比，获得令人满意的结果。
摘 要: 在朗读训练时教师运用生动形象、富有启发性的语言能激起学生的情感,而情景的创设,又能使学生情景交融,让学生与作者心灵相通,产生共鸣。这样学生就能较准确地读出作者的心声,既达到朗读训练的预期目的,又深刻理解课文内容。 关键词: 语文教学 朗读能力 培养方法 朗读是学生整体语文素质的重要组成部分,是学习语文行之有效的方法。它能让学生在朗读中领会内容、体验情感、陶冶情操;能起到以读代讲、
一 语文教学效率不高的原因有很多,但其中有个因素不能忽视,就是在语文教学实践中,很多教师忽略了文本教学的整体性和文学性。所谓整体性,就是把课文作为一个整体,重视其整体的艺术性和科学性。仅从系统论的角度来说,要想有计划、高效率地完成教学任务,教师就必须注重课文的整体性。 所谓文学性,就是引导学生欣赏课文的文学的价值,给学生以美感,激发学生对文学作品的兴趣。在语文教学中,教师忽视课文的整体性和文学
《语文课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力。”要提高学生的语文素养,阅读与写作必须紧密联系在一起,让其互相联系、互相促进。教师在阅读教学中,不仅要教学生会读,理解作者在文章中所表达的思想内容,而且要教会学生理解作者在表达思想内容时所运用的方式方法及遣
交通银行首席经济学家连平认为,以经济“临时硬着陆”换取结构改革的成功,这样的思路是不现实的。不要忘记1979年-1982年美国里根总统上台后带来的经济阵痛。当时成千上万家
该文论述了一个应用于交流电动机调速控制器中的ＩＧＢＴ功率管的驱动及保护电路的设计原理及方法。在控制器中使用了５０Ａ／１２００Ｖ的ＩＧＢＴ功率管，这个驱动电路已应用于７．５ｋＷ交流电动机调速控制电路中。