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本文论述了南京邮电大学构建信息学科高素质创新人才培养体系采取的一系列措施，包括：1、面向信息社会需求，明确人才培养目标；2、坚持因材施教，激发学生的自主学习能力；3、深化教学改革，构建信息类创新人才培养“三大体系”；4、优化育人环境，为高素质创新人才培养提供沃土。
信息学科高素质创新人才培养体系的研究与实践
【摘 要】
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本文论述了南京邮电大学构建信息学科高素质创新人才培养体系采取的一系列措施，包括：1、面向信息社会需求，明确人才培养目标；2、坚持因材施教，激发学生的自主学习能力；3、深化教学
【机 构】
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南京邮电大学
【出 处】
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改革开放30年与建设高教强省论坛暨2008年学术年会
【发表日期】
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2008年期
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