论文部分内容阅读
该文以有限元法为基础，将振动结构的参数识别问题归结为有限元反问题。文中给出了梁横向振动的微分方程，对空间坐标进行有限元数值化后，得到关于时间的二阶微分方程组，再对时间离散得到控制方程。最后建立一个最小方差的泛函应用动态规划法求解。
动态规划在振动结构参数识别中的应用
【摘 要】
：
该文以有限元法为基础，将振动结构的参数识别问题归结为有限元反问题。文中给出了梁横向振动的微分方程，对空间坐标进行有限元数值化后，得到关于时间的二阶微分方程组，再对时间离
【机 构】
：
后勤学院五系(徐州)
【出 处】
：
第六届全国振动理论与应用学术会议
【发表日期】
：
1997年期
其他文献
摘 要： 中职生普遍缺少对明确目标的规划，对未来和职业比较迷茫，提高职业素养是社会、企业和个人发展的客观要求和现实需要。加强德育工作，在德育教学中渗透职业意识、强化职业习惯是提高职业素养的重要途径。 关键词： 德育教学 中职生 职业意识 一、什么是职业意识 职业意识是职业道德、职业行为等职业要素的总和，指学生的就业意识，包括自信、责任、协作等方面的意识。职业意识既影响个人的就业和择业方向，又
高效课堂是给学生营造最佳的学习氛围,激发学生自身的兴趣,以便在最短的时间内取得最高学习效率的课堂。在现如今的新课程背景下,为不断提高小学美术课堂教学效率,老师在教学
《品德与社会课程标准》强调：在教学中，教师要以儿童生活为基础，调动学生的生活经验，促进学生良好品德形成和社会性发展。品德与生活（社会）是一门活动类课程，课堂活动的有效组织和开展是提高课堂教学实效的基本条件。课堂教学中，教师结合学生实际和教学内容实际设计活动，激发学生参与活动，在活动中认识、明理、促进情感内化，活动中明理，活动中导行。通过平时观察和教学实践发现，仅仅限于课堂内的教学活动是比较有限的，
期刊
随着社会不断发展,我国教育事业随之发生较大变革,素质教育逐渐成为教学主要目标,小学音乐教育越来越受到大家的重视。做好音乐教学在很大程度上能有效提升小学生的审美素质
基于视觉临场感的机器人遥操作系统是智能技术与系统国家实验室在国家“８６３”高技术智能机器人主题资助下建立的。这是一个适合开展临场感技术，虚拟现实技术及遥操作技术研究的实