切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
教育主题资源网站的设计与开发——食品与健康主题资源网站介绍
教育主题资源网站的设计与开发——食品与健康主题资源网站介绍
来源 :第四届全国化学教师教育学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:babala_chen
【摘 要】
:
教育资源主题单元化是网络教育资源发展的趋势,教育主题资源网站是教育资源主题单元化形式之一。本文以“食品与健康”主题资源网站的设计开发为例,对主题资源网站的设计和开发
【作 者】
:
马建峰
盖立春
郝振芳
李田
【机 构】
:
河北师范大学化学与材料科学学院 石家庄 050016
【出 处】
:
第四届全国化学教师教育学术研讨会
【发表日期】
:
2009年期
【关键词】
:
教育资源
主题资源网站
设计开发
食品
健康
单元化
资源发展
网络教育
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育资源主题单元化是网络教育资源发展的趋势,教育主题资源网站是教育资源主题单元化形式之一。本文以“食品与健康”主题资源网站的设计开发为例,对主题资源网站的设计和开发进行了探讨。
其他文献
手持技术在化学教学中的应用研究进展及展望——基于中国期刊网的文献分析
通过查阅中国期刊网全文数据库(CNKI)收录的2003年1月至2009年8月有关论文,从不同维度对相关论文进行分析,对手持技术在化学教学中的应用研究进展进行概述,并对手持技术在化学教
会议
化学教学
研究进展
中国
期刊网
全文数据库
相关论文
不同维度
收录
论建构化学教师教育学科的合理性
当化学科学成为化学学科,化学教学便产生了。研究化学教学现象的学科从它诞生的那天起,经历了化学教材教法、化学教学法、化学教学论、化学教育学、直至化学教师教育学科群。从
会议
论高效使用信息技术指导化学课堂教学
实验证明参与记忆的感觉器官数量与记忆效率在一定程度上存在正比关系。作为课堂教学工具的一种,信息技术如何化学课堂中被高效使用为本文论述关键。
会议
使用信息
技术指导
化学课堂
正比关系
信息技术
教学工具
记忆效率
感觉器官
证明
实验
浅谈信息技术在化学学案教学中的应用
学案能较好地起到“导学”的目的,使学生所学内容得到当堂巩固,可最大限度提高课堂效率。信息技术为传统教学注入了活性催化剂,极大提高了教学效果。学案、信息技术等多种媒体的
会议
信息技术
化学
学案教学
活性催化剂
有效运用
课堂效率
教学效果
多种媒体
课堂上
学生
焦点
导学
利用网络课程综合管理平台提高化学师范生教学实践能力的研究
由首都师范大学教育技术系焦宝聪教授组织开发的课程综合管理平台实现了对北京市远郊区县教师的培训、指导,使一线教师的授课能够得到专家的点评,同时也为师范生教学实践能力的
会议
利用手持技术测定乙醇分子结构实验
利用压强传感器代替排水集气法,改进测定乙醇分子结构实验的仪器装置,并探索最佳反应条件。另外,设计两个空白实验,结合压强变化曲线对实验误差进行相关讨论。
会议
技术测定
乙醇
分子
排水集气法
仪器装置
压强
实验误差
空白实验
结构实验
反应条件
变化曲线
传感器
设计
安庆市法定传染病漏报调查回顾分析
1990~ 1997年 ,我们对所辖的八县、郊区、市区各级医院及居民的法定传染病漏报情况进行了 8次调查。现将有关情况综合分析如下。1 调查方法1990~ 1991年按《全国法定传染病漏
期刊
传染病漏报
传染病报告
卫生防疫站
疫情管理
市级医院
地段医院
传报卡
漏报率
传染病报告管理
完整率
某部队新兵连一起戊型肝炎爆发中感染者的抗体动态变化
在2004年3-4月驻广州市某部新兵连发生了一起戊型肝炎(戊肝)的爆发,为了更好地了解戊肝抗体的变化规律,对这次疫情中抗体的动态变化情况进行了调查。
期刊
戊型肝炎
新兵连
戊肝
抗体
IgG
动态变化情况
双抗体
周检查
接触者
统计学
教育游戏国内中学化学教学中应用的新进展
本文介绍了教育游戏在国内中学化学教学中的应用现状,主要介绍了三种类型:(1)关于运用化学趣味实验的教育游戏的研究;(2)关于运用具体实物的教育游戏的研究;(3)关于运用网络多媒
会议
化学教育游戏
趣味化学实验
化学实物游戏
化学网络游戏
军校不同层次护生心理健康状况与个性特征分析
为了解不同层次军校护生心理健康状况,采取整群抽样,对某校护理大专生142 人,中专生149 人进行症状自评量表(SCL90) 和艾森克个性问卷(EPQ) 调查。结果:中专护生的心理问题较大专生严重;个性特征在
期刊
护生心理
中专护生
军校
心理健康
大专护生
症状自评量表
适应环境能力
护理大专生
独立生活能力
艾森克个性问卷
与本文相关的学术论文