论文部分内容阅读
就动物皮胶原的一级结构及其在相关领域中的应用、作用机制等方面进行了探讨。
动物胶原生物质高值转化中的基础问题
【摘 要】
：
就动物皮胶原的一级结构及其在相关领域中的应用、作用机制等方面进行了探讨。
【机 构】
：
联合大学(成都)
【出 处】
：
第四届亚洲国际皮革科学技术会议
【发表日期】
：
1998年期
其他文献
设计意图： 《指南》中指出：“3-4岁幼儿对感兴趣的事物能仔细观察并发现其明显特征，而且能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果。”设计活动时，我结合小班幼儿“
模糊是说话者在特定的语境中为达到特定的交际目的而使用不确定的、模糊的或间接的话语同时表达数种言外之意的一种交际策略,反映了说话者的元语用意识。文章从Verschueren的
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：生活学习、游戏学习、操作学习、整合学习等等，都是适宜于幼儿的学习方式。这一精神对我们幼儿教师培养与激发幼儿对数学学习的兴趣具有重要
笔者采用向家兔单侧颈椎横突区域注射硬化剂,自行设计制作颈椎病椎动脉型动物模型,文章对此做了介绍并进行了讨论.