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嵌岩灌注桩的轴向承载力解析计算
【机 构】
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江西省吉安地区水利电力局
【出 处】
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第三届全国岩土力学数值分析与解析方法讨论会
【发表日期】
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1988年期
其他文献
摘 要：留白是中国艺术作品创作中惯用的一种手法，原意是指在书画等艺术创作时，为了使整幅作品在画面和章法上更为协调、精美而特意留下的空白空间，以留给观赏者想象的空间。在教学中，教师也可以给予学生一定的时间和空间，引导他们进行思考和探究，这种教学“留白”的方式是一种很好的教学艺术，能促进学生思维等方面的发展。接下来，文章就探讨初中数学教学中课堂留白的实践策略，以供相关教师参考。 关键词：初中数学教学
为了确保临近运河一幢六层楼宿舍在运河开挖施工期安全,采用旋喷桩和灌注桩联合加固。现场进行原位观测的内容有:(1)分层沉降;(2)孔隙水压力;(3)测斜;(4)土压力等。还进行了
摘 要：数学作为小学教学体系的基础学科之一，其实际应用范围其实是非常广的。作为很多不同领域的学科基础，数学也提供了关键的作用。因此，小学数学的讲授工作需要老师激发同学们的自主学习能力、根据具体情况因材施教、利用不同手段讲授课程。 关键词：让学引思理论;小学数学;教学策略 在小学数学实际教学中，培养学生的逻辑能力和提高基础知识是小学数学课堂上的教学目标，但是现在课堂学习与思考探讨也是一样重要的。
摘 要：随着教育事业的不断发展，小学数学教学正面临全面的革新。传统的小学数学教学已经无法满足学生的学习需求，并制约学生数学综合素质的发展。因此，教师需要对小学数学教学中的问题情境的创设提高重视度，结合信息技术来构建符合学生实际学习需求的问题情境，进而提升学生学习效果。基于此，本文针对小学数学问题情境创设中信息技术的运用策略进行探究。 关键词：小学;数学教学;问题情境创设;信息技术 随着社会的不
摘 要：随着时代的发展和新课程改革的不断深入，在现在的教育教学中越来越注重学生的感受和课堂体验。所以，对于初中数学课堂教学而言，教师应当结合学生实际情况开展多种课堂活动，突出学生的课堂主体性和自主性，优化学生的课堂体验，让学生能够在轻松愉快的氛围中获得数学素养的提升。 关键词：初中数学;课堂活动;课堂;活力 初中阶段在学生的数学学习中起着承上启下的作用，对学生的数学能力发展至关重要，所以，教师
摘 要：本文针对如何合理设计小学英语作业，获得有效的学习效果，从英语作业的趣味性、实践性、开放性等方面进行阐述观点。 关键词：小学英语;作业设计;教学 《英语新课程标准》中有提到，课堂之外的学习和生活不能缺少教学活动的拓展。作业作为课堂教学的延伸和补充，是教师不容忽视的一个重要环节。但是许多教师布置的英语作业在内容、形式等方面都存在著缺陷，不利于学生巩固所学的知识，更不利于发展学生的综合语言运
摘 要：在小学低年级的数学教学中，由于学生的年纪较小，在课上也很难集中注意力，所以教师要开展各种各样的教学活动，有效激发学生对数学的学习兴趣。由于小学低年级数学需要学生有较强的逻辑思维，所以教师就要运用合适的教学方法，在课上有效集中学生的注意力，提升课堂教学效果。本文主要针对趣味教学在小学低年级数学教学应用策略进行分析。 关键词：趣味教学;小学数学;低年级教学 小学低年级的学生逻辑性较差，他们