创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。实现创新需要具备创新思维，怎样培养学生的创新思维成为每一位教师面临的新挑战。教学既有可能为学生的创新提供发展契机，成为学生的发展动力，使创新思维火花光芒四射，又可能使之渐渐熄灭，阻碍甚至扼杀学生创新意识的形成和创新能力的发展。课堂是培养学生创新能力的重要阵地，教师应在教学过程中有意识地渗透创新思维。数学教学中所研究的创造思维，一般是指对思维主体来
1.中早熟,极耐寒,较北方寒地大樱桃晚熟一个月,单果重8-10克,最大单重18克,长圆形,顶部微凹,果柄短易采收,果皮鲜红我,肉紫红色多汁,酸甜适口,硬肉,半离核,鲜食品质极佳。花
摘 要： 本文分析了重庆市农村留守儿童存在的问题及原因，提出了解决重庆市农村留守儿童问题的对策建议，旨在促进留守儿童健康成长。 关键词： 重庆市 农村留守儿童 问题及原因 对策 一、重庆市农村留守儿童存在的问题及原因 当前我国社会正经历着深刻的制度性和结构性变革，在社会转型和制度转轨的过程中，城镇化的进程异常迅猛。据统计，重庆57%是农村人口，每年约有1/3外出打工，约620多万人。
有位名家讲过：“一棵树如果花不鲜艳，也许叶子会绿得青翠欲滴；如果花和叶子都不漂亮，也许枝干会长得错落有致；如果花和叶子、枝干都不美丽，也许它生长的位置很好，在蓝天映衬下，远远看去绰约多姿，也流露几分美感。”这体现了一种绝妙的赏识教育。 赏识教育是一种崭新的教育理念，对于培养学生健康的人格、挖掘学生多方面的潜能具有重要意义，其关键在于发现每位学生的闪光点，对每名学生的成长持有坚定、乐观的态度，调动
用粉末冶金工艺研究了外加ＴｉＣ或加入石墨粉通过内部反应生成新颗粒相及利用高能球磨促进这种反应而合成ＴｉＣ／Ｔｉ复合材料的方法。
该文的目的是为了研究ZA27锌铝合金石墨颗粒复合材料铸态和热处理态的机械性能．石墨颗粒的大小为90-150μm，含量为0到5wt，采用涡流生产方法，即用机械搅拌的方法搅拌熔化的金属液
摘 要： 在小学美术教学中应用多媒体可以优化教学过程，促进学生能力、智力的发展，从根本上提高学生的美术素质，取得事半功倍的效果。 关键词： 多媒体 小学美术教学 实际应用 多媒体是采用先进的视听教育手段来进行教育活动的，它具有形声化和表现手法多样化的特点，可以将对象化小为大、化远为近、化虚为实、化静为动、化快为慢、化繁为简，使模糊的、抽象的事物变得清晰、具体，让学生亲耳所听、亲眼所睹、亲身