试论高中语文个性化阅读教学的有效策略

来源 :2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁) | 被引量 : 0次 | 上传用户:czh126
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语文阅读是语文教学的重要组成部分.它有其独特的优势,将感觉与理解融为一体,通过阅读,可以增进理解并增强文化素养.在高中语文阅读中,尽管学生年龄相同,但也存在个体差异.那么,在高中语文教学中,如何有效地进行语文阅读,实现个性化阅读教学呢?为此,作者提出了有效的阅读教学策略,以提高学生的阅读能力,促进学生的全面发展.
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