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"中本贯通"即从中职到应用型本科的贯通,是一种七年制人才培养新模式.上海第二工业大学与上海市工业技术学校联手开展的"数控技术"专业中本贯通项目的探索和实践,提出了关于数理类公共基础课程教学体系的设计思路和策略,可以为推进中本贯通内涵式衔接提供有益借鉴.
基于中本贯通培养模式的数理类公共基础课程教学体系设计
【摘 要】
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"中本贯通"即从中职到应用型本科的贯通,是一种七年制人才培养新模式.上海第二工业大学与上海市工业技术学校联手开展的"数控技术"专业中本贯通项目的探索和实践,提出了关于数理类公共基础课程教学体系的设计思路和策略,可以为推进中本贯通内涵式衔接提供有益借鉴.
【机 构】
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上海市第二轻工业学校
【出 处】
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2017年度职教教改论坛
【发表日期】
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2017年7期
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