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由于聋儿存在着不同程度的听力障碍，听不到或听不清周围事物的声响，他们很大程度上用非听觉方式认识世界、与人沟通，使沟通效率有所降低，这样对聋儿的心理产生了一定的负面影响。与健听儿童相比，大多数聋儿会产生自卑感，胆小、孤独，遇到困难和挫折时常害怕、沮丧、退缩，如果任其下去就会阻碍身心健康发展，严重的甚至出现个性偏差。作为聋儿语训教师，我们不仅要让聋儿能听会说，而且还要使其德智体全面发展，将来成为一个对社会有用的人。幼儿期是人身心健康发展的关键期，因此，本文就如何帮助聋儿克服自卑感，树立自信心，培养聋儿有积极向上的精神等问题进行探讨。