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应用递归神经网络(RNN)进行动态建模
【机 构】
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石油化工集团公司北京化工研究院
【出 处】
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中国自动化学会过程自动化设计学术交流会
【发表日期】
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1999年5期
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目的探讨全脑室调强放疗、三维适形放疗和两野对穿放疗对局限期颅内生殖细胞瘤患者正常脑组织的影响。方法颅内生殖细胞瘤患者21例,给予局部病灶20Gy/10~11F诊断性放疗,确诊
[内容摘要]“师生互动”就是让学生富有生命活力,敢于表达、敢于争论、敢于质疑、敢于标新;“师生互动”就是给学生充分的时间和空间让学生学会合作、学会交流、学会反思;“师生互动”就是让学生真正沉浸到探究学习中去,提高“学力”。 [关键词] 师生互动数学课堂灵性飞扬 “教师是学生数学活动的组织者、引导者和合作者。”是新课程、新课堂赋予教师新的课堂职责,在课堂教学中,学生是学习的主体,教师是学生的
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在科技日益发达的今天,在我国教育改革正从应试教育向素质教育转变的今天,学生在数学学习中的发展不平衡,学生个体之间为什么会存在差异,现在学生的学习心理又是怎样的?带着这些疑问,笔者调查了部分学生,了解到学生发展不平衡的原因,除了感到数学难学外,还有如下几种情况: 一、来自外面世界的诱惑 外面的世界很精彩,现在的中学生对一切充满好奇,对新鲜事物总想了解它,可是由于年龄因素,他们在接受新事物的同时,
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