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顶空气相色谱法分离和测定水和废水中的丙烯酸乙酯和甲基丙烯酸甲酯
【机 构】
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杭州市环境监测中心站(杭州)
【出 处】
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中国化学会第七届分析化学年会暨原子光谱学术会议
【发表日期】
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2000年期
其他文献
【摘要】高三是学生很重要的一年，也是学习的重要阶段，然而高三的语法复习课内容众多而且趣味性低，同时也存在着较多的问题。根据现在学生的学习情况来看，想要提升高三英语语法教学的质量，提升高三英语语法的复习效率，应着重分析高三英语语法复习过程中存在的问题，从而提出具有针对性的语法复习策略来帮助复习有效性的提高。 【关键词】高三 英语语法 复习策略 一、引言 高三英语复习阶段是高中阶段英语教学中的一
【摘要】随着新课标的开展，传统的教学已然阻碍创新教学的发展。小学英语的日常教学，教育游戏的新兴教学方法，成功打破传统教学模式的桎梏，极大地促进了教学效率的提升。相关部门调查研究显示，教育游戏的教学模式，在很大程度上促进学生学习兴趣的提高。与此同时，新兴的教学模式要求授课老师具有极高的专业素质。授课教师只有不断提升自身专业素养，对学生加以正确的引导，充分利用教育游戏本身的趣味性，激发学生学习兴趣，才
【摘要】在高中英语教学中，导入的环节是必不可少的，教师只将课堂导入的环节设计好，才会激发学生的学习兴趣，并使学生能够在课堂教学时集中注意力，学习英语知识，良好的导入设计是课堂教学成功的关键。因此，英语教师要重视英语课堂教学的导入环节。 【关键词】高中 英语 导入设计 良好的开端是一节课成功的关键，教师在进行导入教学时调动学生学习的积极性，也可以激发学生好奇心，从而使学生积极主动的参与到课堂教学
A Study on English Learning Anxiety of Senior High School Students under the Background of College E
As English teaching shifts the focus from“How to teach” to“How to learn”, the study on learning anxiety has been gradually developed and deepened. Besides,
【摘要】农村初中英语教学中，要遵循第二语言教学的一般规律，加强口语能力训练，训练时注意内容和方法科学、内容与现实联系、过程体现学生主体性、方式强调合作性、教师指导突出全面性，策略上首先要引导大声读，使学生学会开口，其次要进行连读及音变的训练，再次要进行情景性的对话演练。 【关键词】初中英语 口语能力 农村 对策 语言学习成果的重要表现形式就是书面和口头的应用，从生活层面看，口头应用价值更大。因
【摘要】课程改革在不断的推进，越来越多的学习方式被我们所开发，但我认为在我们初中英语阅读教学中，情境连续化教学是众多的学习方式中最根本的方法。情境连续化教学模式，就是在教学的过程中设定若干的连续的情境，就像是电视的片段，将学生引入其中，引起学生学习的兴趣，促使其主动学习。在我们初中英语阅读教学中，尤其要注意这个方法，不断的培养学生自主学习的意识和能力，为学生目前的学习和学生日后的发展打下坚实的基础
【摘要】初中英语是一个基础学习阶段，对以后的英语学习产生重要的影响。然而在青海山区，初中生英语一直是学生比较薄弱的一项，教学中出现一些问题，使得教学质量也很难得到大幅度提升。本文旨在探讨青海地区英语教学中出现的问题以及提出相关对策。 【关键词】青海初中英语 教学问题 教学策略 学习是一个不断发现问题并改正的过程，英语教学也是如此。尤其是在青海地区，在整个初中学习中，英语基础相对薄弱，我们更需要