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以翻转教室方式进行，影片回家看，课堂重体验及行动的方式，达成学生自主学习，搜寻各类相关影片的学习能力，老师着重带着体验、行动，使学习具体、落实于生命、生活之中。
初中综合实践课程教案设计
【摘 要】
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以翻转教室方式进行，影片回家看，课堂重体验及行动的方式，达成学生自主学习，搜寻各类相关影片的学习能力，老师着重带着体验、行动，使学习具体、落实于生命、生活之中。
【机 构】
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国立台湾师范大学
【出 处】
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2017第八届全球华人探究学习创新应用大会
【发表日期】
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2017年6期
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