【摘 要】
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用于通信网仿真的软件工具有三类:通用仿真语言、LAN和WAN仿真器以及面向通信网仿真软件。该文首先对市场上流行的这三类仿真软件进行了简单介绍,根据作者的使用和学习情况,着重描述了
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用于通信网仿真的软件工具有三类:通用仿真语言、LAN和WAN仿真器以及面向通信网仿真软件。该文首先对市场上流行的这三类仿真软件进行了简单介绍,根据作者的使用和学习情况,着重描述了面向通信网的仿真软件包-BONeS和OPNET。在文章的最后,对选择通信网仿真软件提供了一些切实的看法。
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摘 要:分析了经济和科技发展的五个未来潮流,即新知识范式潮流,“一带一路”引发的经济潮流,“互联网+”和“人工智能”引发的科技潮流,以及小康社会全面建成引发的国民需求潮流。论述了这些潮流的特点、发展趋势以及对人才培养规格的需求。论证了高校传统专业适应经济科技浪潮进行专业升级和改造的必要性、紧迫性。 关键词:未来潮;知识范式;一带一路;互联网+;人工智能;小康社会;专业设置 中图公类号:G649
农作物生物灾害包括虫害、病害、草害和鼠害 ,严重制约我国农业的可持续发展。据统计 ,我国常见的农业有害生物有1648种 ,其中 ,害虫838种、病害742种、杂草64种、害鼠22种 ,而且分布广、突
随着新课程标准推行的不断深入,语文课堂教学时间相对减少(周课时为5节),加上近年来社会和舆论对语文教学的讨论和批评,各地各校都开展了如火如荼的语文教学改革,起到了一定
摘 要:良好宽松的语言环境,是幼儿语言发展的有力条件。在幼儿园中教师为幼儿创造良好的语言氛围,使幼儿的语言得到健康地发展,培养幼儿良好的口语表达能力。开展丰富的语言教学游戏,不仅能激发幼儿表演的愿望,而且能发展幼儿的创造性思维。为幼儿创设与人交往的机会,让幼儿多与周围的人进行各种各样的交流,提高语言交往能力。 关键词:创设环境;语言能力;生活教育 语言是人们进行交际的工具。在当今时代人与人的交
摘 要:论文以探讨多媒体技术与物理教学的有机结合为目的,进一步促进初中多媒体教学改革,结合日常教学实践和理论研究,进一步分析多媒体在物理教学中的优势,并提教学中的使用误区,针对误区提出措施,更好的促进多媒体技术在物理教学中的运用,也为其他学科的多媒体应用提供借鉴。 关键词:多媒体;物理教学;应用优势;误区;措施 多媒体技术是以计算机技术为基础,融合通讯技术、传播技术,可对文字、图形、图像、声频
摘 要:在课堂中,老师要培养学生的学习自主性,主动参与到课堂教学之中。而教师则应该是从旁给予学生一定的指导,这就是“以生为本”的原则。在这样的教学课堂中,学生对于知识的获得有了更深的理解,这样的以学生发展为主的课堂是一种高效率的课堂。本文将为大家介绍怎么构建高效数学课堂。 关键词:小学数学;以生为本;高效课堂 在课堂教学中,学生接受新的知识、探索新的学习方法,因此高效的课堂应该是每一位数学教师
摘 要:随着科技的不断发展,我国已经步入信息时代,信息技术快速发展,对人们的生活、学习、工作产生巨大影响,推动了人类社会的进步。同时我国新课程改革也在不断发展与深入,课程结构也在不断发生变化,为了适应时代发展,在初中信息技术教学过程中,更加注重培养学生的信息技术创新能力,促使学生全面素质发展。因此,本文探究了在初中信息技术课中如何培养学生创新能力。 关键词:初中信息技术课;创新能力;培养 随着
摘 要:随着我国素质教育的推行,当前的教育理念更加侧重于以学生为主体。而小学语文作文教学作为综合素质教育中的重要一环,也是学生作文的启蒙点,它更注重的是对学生个性的培养,因而成为教学中的重难点。本文从诱发学生的写作兴趣、引导学生进行积极的语言积累、结合生活实践从而提高学生综合素养三个方面展开探究思考,希望对于小学作文的教学以及我国现代化教育事业的发展起到积极促进的意义。 关键词:小学语文;作文教
摘 要:新课程改革已全面实施。《新课程标准》指出:学生是学习的主人,教师是组织者、引导者、合作者。创设宽松和谐的教学氛围,优化良好的师生关系,关爱留守学生,培养学生良好的学习习惯,增强学生学习数学的兴趣,不断探索有效的课堂教学,提高小学数学教学质量的途径。 关键词:小学数学;习惯;兴趣;师生关系;教学质量 一、培养学生良好的学习习惯 农村学生数学基础较差,突出表现在学习习惯差,行为习惯差,灵