论文部分内容阅读
随着全球化进程的日益发展,越来越多的人把计算机技术和英语看作是必备的知识和技能。随着时间的推移,技术的进步,人们的不断追求,多媒体技术与英语教学渐渐结合起来,这给英语教学带来了机遇和挑战。多媒体在初中英语阅读教学中的运用,改变了英语传统教学中教与学的环境,促进了师生角色的转变,调动学生的积极性。但是同时,在使用多媒体教学的过程中也要注意创设情境的合理性等问题。