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随着企事业单位对会计人员要求逐步提高和大专院校会计专业人才培养人数的增多，整个社会对中职校会计专业毕业生的需求和提供的会计岗位开始变化，中职毕业生就业面临着激烈的竞争和严峻的挑战。目前企业注重的就业能力不局限于"硬技能"，而是对学习能力、吃苦耐劳精神等"软技能"有更高的要求。采用怎样的途径才能有效地提升学生的软、硬技能？通过"工学交替"人才培养模式，找到提升学生技能的途径，为之后学生技能培养提供经验。