四肢与骨盆多发性骨折的手术治疗

来源 :第二届海峡两岸医药卫生交流协会骨科学术论坛暨四川省医学会第十八次骨科学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunshinexpsister
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  目的 探讨四肢与骨盆多发性骨折的手术治疗时机及手术方式.方法 回顾分析我科2005年1月至2009年12月手术治疗的四肢与骨盆多发性骨折患者167例,其中男性104例,女性63例,年龄15-68岁.根据Pape等对多发性创伤分组标准,对其中68例按伤害控制骨科学(damage control orthopaedics,DCO)处理行分期手术(A组),其余99例进行早期骨折确定性内固定术(<24小时)(B组).观察患者术前、术后血液IL-6、TNF-α浓度作为炎性反应水平的指标,PaO2/FiO2、总胆红素、肌酐等项目作为了解各器官功能损害的指标,观察术后并发症及功能恢复情况.结果 A组术后IL-6、TNF-α平均升高的程度明显小于B组(P<0.05).同时,B组术后出现PaO2/FiO2<250mm Hg的比例、总胆红素出现异常的比例、肌酐出现异常的比例均大于A组两期手术术后(P<0.05),术后统计感染、不愈合或延迟愈合、栓塞和MODS的发生率,A组与B组比较无明显差异.结论 对血液动力学不稳定及危重的多发性骨折病人应遵循伤害控制原则,对其它病人,急诊手术治疗骨折,采用合理内固定,有利于减少并发症.
其他文献
如今,随着我国教育改革的不断深入,很多小学教学模式都进行了创新.通过教学创新来更好地制定教学计划,让学生们更好地投入到学习中去,通过情景教学的模式激发学生学习英语的
“核心素养”是我国高中生物课程的一个基础教学理念,高中生物教学中的合作学习也开始成为生物课程的重点,因此,推进高中在核心素养的视角下有效地开展高中生物合作学习教育
摘要:传统式的服装工艺教学使得不少学生脱离市场,脱离实际操作,对服装工艺的变化认识不足,工艺制作水平跟不上形势发展需要,面对服装工艺教学中存在的种种问题,我们应当必须更新教育观念,以工艺教学改革为突破口,创建具有特色的教学模式。  关键词:服装工艺 教学 实践     一、服装工艺课程教学的目标定位    服装工艺课是服装专业培养学生专业技能的主要学科。它是研究服装与人体各部位互相关系,以及装饰和
该研究旨在评价丹参根与根茎和茎叶对糖尿病肾损伤大鼠肠道菌群多样性的影响.采用高糖高脂饲料、5%葡萄糖水、30 mg·kg-1链脲佐菌素(streptozocin,STZ)腹腔注射建立糖尿病肾
  目的 回顾性分析手术治疗"肘关节恐怖三联症"的临床疗效.方法 2003年10月~2007年9月收治10例"恐怖三联症"患者,冠突骨折按Regan-Morrey分型法:Ⅰ型5例、Ⅱ型3例、Ⅲ型2例;桡
会议
小学阶段是学习语言的黄金时期,在小学语文课堂教学中,全面提高学生的语文素养,培养学生语言文字运用能力显得尤为重要.文章作者结合日常教学实践,从分析小学语文语用教学存
金代迁都以来,北京西山成为煤炭资源的主要来源地,由此产生了来往于北京城与北京西山的古代道路,统称京西古道.玉河古道是京西古道系统中与煤业息息相关的一条重要古道,在唐
  目的 通过CT评价改良Stoppa入路联合髂骨翼切口治疗复杂髋臼骨折的疗效.方法 回顾性分析采用改良Stoppa入路联合髂骨翼切口治21例疗髋臼分析骨折的临床资料.一般资料:男12
会议
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。生命之源@流放者$风行工作室 Please download to view, this article does not support online access to view profile. The
期刊
初中信息技术是一门实践性、操作性很强的学科,对于培养学生信息意识,计算思维,数字化学习与创新,信息社会责任等多种信息素养有积极的作用.本文笔者通过讨论在教学过程中改