【摘 要】
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本文运用理论分析和室内实验相结合的方法,对天然岩心驱油效率的影响因素进行了研究,提出毛管数是影响驱油效率的主要因素之一。实验研究给出了作为饱和度和毛管数的二元函数
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本文运用理论分析和室内实验相结合的方法,对天然岩心驱油效率的影响因素进行了研究,提出毛管数是影响驱油效率的主要因素之一。实验研究给出了作为饱和度和毛管数的二元函数的一族相对渗透率曲线,使得贝克莱-列弗莱特的二相渗流理论得以发展,并为三次采油物理-化学渗流理论和数值模拟研究提供了实验基础。
In this paper, the theoretical analysis and laboratory experiments are combined to study the influencing factors of natural core flooding efficiency. It is suggested that the capillary number is one of the main factors that affect the flooding efficiency. Experimental studies have given a family of relative permeability curves as a binary function of saturation and capillary numbers, which has enabled the development of the two-phase seepage theory by Berkeley-Leflet and a theoretical and numerical study of the physical-chemical percolation theory and numerical simulation of tertiary recovery Provide the experimental basis.
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在多年的计算机教学工作中，深感计算机教学有别于其他学科的教学。学生的文化基础差，学习习惯不好，他们对学习有一种抵触心理，拒绝课堂上学知识，自主性很差。要让学生爱上计算机学科，首先在于培养学生的学习兴趣，其次培养学生的创新能力。如何在计算机教学中培养学生的创新能力呢？结合本人在教学中的多年经验，谈谈自己的看法。 一、首要任务是转变老师的教育理念 我们知道以前那种“满堂灌”的教学方式早已成为教学改
学生在语文学习中有三怕："一怕文言文，二怕写作文，三怕学鲁迅。"文言文首当其冲，学生对文言文学习的无奈、畏惧可见一斑。文言文教学成了目前语文教师最不愿深究、也难以探究的领域，公开课、评优课，很少有教师愿意选择文言文来教学。钱梦龙在《文言文教学改革刍议》也讲到："文言文教学是语文教学改革的一个’死角’，即使在语文教学改革很红火的年代，文言文教学这块’世袭领地’上仍然是一派’春风不度玉门关’的荒凉景象
一、概述DCS在体系结构上是一种递阶结构,上层的操作员站和中心控制站完成集中管理功能和一些高级控制功能.而现场控制级则具体地完成常规的DDC控制功能、一般的DCS中,控制算
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【摘要】在小学语文课堂教学中，开发、发展学生的主体意识，让学生成为学习的主人，应创设自主学习情境，培养学生自主学习的意识；摆正教师的主导地位，变"教学"为"导学"；改变课堂教学方式，提高学生自主学习能力。 【关键词】语文课堂学生主体意识 一次，北京市特级教师赵景瑞给参加全市竞赛的小学生上作文课，开始有意识发动学生质疑，让他们提出需要解决什么问题，结果，课堂上无一人举手提问。学生习惯于被动与依赖
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