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一个班有好学生也有后进生，后进后的显著特点是成绩不理想,常违反纪律，成绩不好、对学习失去信心。首先是行为问题,常违反纪律是思想指导行为的表现，同样是心理问题。因此,对后进生的辅导要从心理辅导入手,以人为本,以爱心导教。
真心爱我的每一个学生
【摘 要】
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一个班有好学生也有后进生，后进后的显著特点是成绩不理想,常违反纪律，成绩不好、对学习失去信心。首先是行为问题,常违反纪律是思想指导行为的表现，同样是心理问题。因此,对后进生的辅导要从心理辅导入手,以人为本,以爱心导教。
【机 构】
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陕西省镇巴县泾洋镇中心小学
【出 处】
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中华创新教育论坛
【发表日期】
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2007年11期
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