【摘 要】
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多媒体技术应用于呼吸内科临床教学,具有信息量大、感染力强的优点,能够把教学信息直观、形象、生动地展示给学生,教、学效率均得到提高,让学生真正体会到学习的乐趣,更好地掌握临床知识.
【机 构】
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晋城煤业集团总医院呼吸内科,晋城048006
【出 处】
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全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会
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多媒体技术应用于呼吸内科临床教学,具有信息量大、感染力强的优点,能够把教学信息直观、形象、生动地展示给学生,教、学效率均得到提高,让学生真正体会到学习的乐趣,更好地掌握临床知识.
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