论文部分内容阅读
人类社会可持续发展的关键材料--贵金属材料
【机 构】
：
贵金属研究所
【出 处】
：
首届全国贵金属学术研讨会
【发表日期】
：
1997年期
其他文献
以“核心问题”引领的课堂教学,要求教师应认真研读教材,明确教学的重难点,确立核心问题,并以“核心问题”为主线,引领学生独立思考、自主探究、合作交流,去探究问题、从而有
简要回顾溶剂萃取技术在中国的发展概况，介绍了溶剂萃取分离贵金属的研究成果，给出了中国的贵金属全萃取分离工艺流程及试验结果，将该流程与国际上三大著名铂族金属精炼厂的流程
价格是市场机制的核心,价格改革是经济体制改革的关键。30年来价格改革的重要成果之一,就是国家实行并逐步完善了宏观经济调控下主要由市场形成价格的机制。而研究市场价格机
摘 要：当前高中教师将传授数学知识作为教学的重点，而忽视了数学文化的渗透。通过分析总结出数学文化的缺失主要表现在教师的教学方式和教学方法过于传统，教学内容缺乏创新和拓展，教学评价不够具体等方面，数学文化的缺失严重影响了学生的学习效率。提出了在高中数学教学中融入数学文化史，激发学生的学习兴趣和高中数学教学中展示数学美，培养学生的审美情操两个主线、六个维度来改进高中数学教学中渗透数学文化的路径与方法。
摘 要：高中数学学科难度较大，且学生需要面对高考的压力，因此，高三复习的重要性不言而喻，只有我们提高解题能力，才能在高考中获得优秀的成绩，因此，我们需要搞好高三的数学复习，注重解题的技巧，掌握技巧解题，提高解题的效率及质量，确保准确率，促进自身解题能力的提升。 关键词：搞好；高三数学复习；提高；解题能力 有很多同学虽然平时很努力的学习，在课堂上教师讲解题也可以听得懂，然而一到考试在遇到同类型的
摘 要：高效课堂有助于学生深入理解知识，有助于他们形成合作、竞争、创新意识，群体同步协调发展，在课堂教学中培养思维能力，掌握学习方法。在课前先挖掘教材中内在智力因素，在教学中多做创造性劳动，从而培养学生的空间想象力、逻辑能力和知识迁移的能力等等，对学生的智力、发展学生的个性有很大帮助。 关键词：高效课堂；数学素养；学习方法 数学课堂教学是实施素质教育的主阵地。学生的素质培养与提高，在很大程度上
该文介绍了磁控溅射的物理概念，评述了和于关控溅射的贵金属靶材的性能、用途、应用前景、市场分析以及国内发展贵金属靶材的思路。
摘 要：数学知识来源于生活，同时也为生活服务，它不只是一门理论知识，更是生活的“工具”，与我们的生活密不可分。引导学生在学习数学的过程中，把数学知识应用于生活，学以致用，体验到数学知识的价值所在，激发学生学习数学的兴趣。 关键词：生活；数学；情境；动手操作 知识来源于生活，同时又付诸于生活实践中，数学学科也一样，不只是一门理论知识，更是生活的“工具”，处处可见数学的影子，与我们的生活密不可分，